A01版:重点

A02版:壹读·评论

A03版:壹读·重磅

A04版:壹读·聚焦

A05版:壹读·关注

A06版:产经

A07版:壹读·济南

A08版:壹读·关注

A09版:聚焦

A10版:财经

A11版:动向·国际

A12版:文娱·影剧

A13版:青未了·人文周刊

A14版:青未了·人文

A15版:新闻·速览

A16版:乐动·篮球

E01版:今日章丘

E02版:今日章丘·城事

E03版:今日章丘·城事

E04版:今日章丘·专题

E05版:今日济阳

E06版:今日济阳·主打

E07版:今日济阳·城事

E08版:今日济阳·特刊

H01版:今日运河·头版

H02版:今日运河·重磅

H03版:今日运河·重磅

H04版:今日运河·重磅

Ht01版:今日运河·专题

Ht02版:今日运河·专题

Ht03版:今日运河·专题

Ht04版:今日运河·专题

Ht05版:今日运河·专题

Ht06版:今日运河·专题

Ht07版:今日运河·专题

Ht08版:今日运河·专题

Ht10版:今日运河·专题

Ht11版:今日运河·专题

Ht12版:今日运河·专题

Ht13版:今日运河·专题

HT14版:今日运河·专题

HT15版:今日运河·专题

HT16版:今日运河·专题

J01版:今日烟台

J02版:今日烟台

J03版:今日烟台

J04版:今日烟台

K01版:今日潍坊

K02版:今日潍坊·关注

K03版:今日潍坊·关注

K04版:今日潍坊·健康

N01版:今日德州

N03版:今日德州·财经

N04版:今日德州·城事

P01版:今日菏泽

P02版:今日菏泽

P03版:今日菏泽

P04版:今日菏泽

Q01版:今日青岛

Q02版:今日青岛·城事

Q03版:今日青岛·社会

Q04版:今日青岛·关注

Q05版:今日青岛·广告

Q06版:今日青岛·综合

Q07版:今日青岛·关注

Q08版:今日青岛·关注

R01版:今日日照

R02版:今日日照·资讯

R03版:今日日照·体彩

R04版:今日日照·形象

W01版:今日威海

W02版:今日威海·城事

W03版:今日威海·城事

W04版:今日威海·关注

W05版:今日威海·教育

W06版:今日威海·城事

W07版:今日威海·城事

W08版:今日威海·关注

Y01版:今日淄博

Y02版:今日淄博·巡城

Y03版:今日淄博· 巡城

Y04版:今日淄博·教育

Z01版:新闻

Z02版:教育

Z03版:新闻

Z04版:新闻

这所村小真给力每个孩子都会乐器

胶州市官路小学发展特色教育,让乐声充满校园

齐鲁晚报     2020年12月11日
  丝竹之声充满校园。
  本报12月10日讯(记者 刘震) 为发展特色素质教育,胶州市官路小学从2017年制定了“三年时间让每个孩子都会一种乐器”的目标,目前该校已有120人左右可以吹奏葫芦丝,有60人左右能识谱,丝竹之声让校园充满音乐和快乐。
  12月10日,记者从胶州市官路小学了解到,该校自1954年建校以来,距今已走过了66年的风雨历程,她虽然地处偏远的农村,但全体师生一直努力将其打造成农村老百姓家门口的好学校。校长徐超告诉记者,2017年开始该校校委会制定发展目标:用三年的时间让每个孩子都会一种乐器,在此目标的推动下学校着手开发了《礼乐葫芦娃》——葫芦丝校本课程,现在已有120人左右,基本会吹奏,有60人左右能识谱,自由演奏,让校园充满音乐和快乐。
  除了音乐特色教育,官路小学还大力发展礼仪教育,学校把礼仪教育纳入学校课程提出“礼”育的教育特色。为全面落实学校的教育理念,推出了第一本学校课程《礼仪教育》,课程分为二十二大项,涵盖学校、家庭、社会三个方面。此课程紧扣学校特色教育理念,符合农村学生生活实际,也是学生提升综合素质的必需知识基础。结合学校特色,为保证和落实学生“礼”育的教育成果,开展了“八礼四仪”系列特色教育活动。

上一篇 下一篇