解决住房提高待遇
两年补齐乡村短缺学科教师
2016年01月04日 来源：
齐鲁晚报
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本报1月3日讯(记者 王明婧) 日前,山东省印发《山东省<乡村教师支持计划(2015-2020年)>实施办法》,提出将启动乡村学校短缺学科教师补充计划,用两年时间补齐乡村学校短缺学科教师。按照部署,德州市也将按照实际建设乡村教师周转宿舍,解决教师的居住问题,计划于2018年底基本完成,让乡村教师留得住、教得好。
按照要求,2016年起统一启动乡村学校短缺学科教师补充计划,用两年时间补齐乡村学校短缺学科教师。同时,按照国家课程改革和开齐开足课程的需要,德州市将以农村义务教育学区为单位,2016年2月底前,全面测算乡村学校短缺学科教师现状。
鼓励名师名校长到乡村学校任教,加大城镇学校校长到乡村学校任职力度。用5年左右时间,完成乡村学校校长轮换。分年度按规定比例完成城镇教师到乡村学校交流轮岗任务。其中,城镇到乡村学校交流轮岗的教师中,特级教师、教学能手和县级以上名师、优秀教师等要占一定比例。
从2016年起,全面落实中小学教师“县管校聘”管理改革。按照事业单位公开招聘的有关规定,可以县市区为单位,不分城区、农村学校岗位,统一招聘、统一分配,并向乡村学校倾斜,也可按学校组织招聘。
以义务教育学区为单位配齐学科教师,实行学区教师资源统一调配,实现优质师资共享。在学区内推行音乐、体育、美术、信息技术等乡村学校短缺学科教师走教,由学区统筹协调相关学校给予一定补助,所需费用纳入财政预算。各地要采取有效措施,支持特级教师和省、市名师名校长到乡村学校任教。
提高乡村教师待遇,确保绩效工资足额发放。到乡村学校交流轮岗的校长教师,符合乡镇工作补贴政策范围的,发放乡镇工作补贴。加大财政转移支付力度,确保乡村义务教育学校绩效工资足额发放。妥善解决乡村教师住房问题,落实无房职工住房补贴政策。
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