近年来,留学热让国际游学越来越受追捧。 (资料片)
文/本报记者 万兵
比普通旅游贵,动辄三四万
随着假期临近,“寒假去哪儿”成了学生一族关心的头等大事。利用假期时间到海外学习语言课程、同时旅游参观并体验当地文化的出国游学就成了许多家长给孩子的选择。
某在线旅游网就早早挂出了一则澳大利亚海豚岛的“感悟成长两周游学营”线路,不少培训机构的寒假游学班也紧锣密鼓地开始报名。
济南一家雅思培训机构的网站上,列出了包括美国、加拿大、澳大利亚、新加坡在内的多条国际游学线路,一月底出发的有近30条。这些线路时间上一般是两周到三周,价格多数在3万元以上,少的也得两万元左右。
同程旅游山东分公司负责长线的于先生说,游学线路有“私人定制”的特点,往往是根据家长和孩子或者培训机构的需求,进行设计。拿简单的住宿来说,是住民宿还是住酒店,都可以根据不同需要设计。
这个特点决定了游学线路价格根据活动内容不同而不同。但总体上,一般都在两万元以上。“还会受对方放假影响,比如2015年12月底一些国家学生放假,操作有当地学生参与的活动比较难,价格就会贵一些。1月中旬后相对便宜,但由于那时是出游旺季,机票、酒店价格都高,所以价格还是会偏高。”于先生说。
总体上看,游学线路比普通旅游线路都要高出不少,最直接的原因还是因为游学线路多数在孩子们放假时,也就是旅游旺季,价格高昂在所难免。
游学人数四年涨了七八倍
虽然价格高昂,但预订的情况却不赖。一家英语培训机构的美国线路中,16条线路有一半都已经报满。适合人群涵盖了从小学高年级到高中在校生的各个学生群体。“寒暑假选择海外游学线路的特别多。”同程旅游的工作人员李洁说。
新东方国际游学部的工作人员王亚男表示,以山东地区为例,选择海外游学的人数从2012年的100多人已经涨到到2015年的八九百人。
分析其中的原因,王亚男说“留学热”还是首要的,海外游学能够为很多人出国留学奠定基础。比如一个“领袖成长系列”的产品,就为专门提升留学背景设计。“去哈佛学习一两周,可以给高中学分,为学生开推荐信等。”王亚男说。
此外,一些家长也越来越有“国际化视野”,希望通过游学让孩子增长见识。同程旅游的于先生则表示,现在国外有很多可以提供夏令营的机构,这些机构和国内培训机构的交流也越来越多。
不仅如此,一些中小学自己也开始组织修学访问。据了解,以山师附小为例,就曾组织修学团去德国、北欧、澳大利亚等地进行修学访问,这也一定程度上把海外游学引入了家长和孩子们的视线。
市民王女士说,女儿现在正在上初中,学校就曾不止一次组织学生一起出国游学。“去过新加坡、韩国,这次去英国。”王女士说,每次都有名额限制,如果报名的学生超过了限制人数,一般会按照英语成绩排序,最终确定名额。
“游”“学”比例大不同,报名前先看清
然而,表面看上去差不多的游学线路,在内容上却有不小的差别。“有学习为主的,也有游玩为主的。”于先生介绍,比如一个为期8天的澳大利亚线路,如果以学习为主,其中就会有至少6天被安排上课程。“上午一般是语言课程,下午安排一些比赛和晚会等。”于先生说。
而以游玩为主的路线,则往往采用“旅游+知识讲解”的模式。“上午去参加海洋讲座,下午简单的语言课程。孩子和家长在一起,有两三天的时间学习,剩下的几天全部用来游览。”于先生说。
比如一个澳大利亚海豚岛的感悟成长两周游学营中,全程并没有安排特定的课程,除了参观悉尼歌剧院、皇家植物园、主题乐园等景点,最多安排孩子和家长们去一些海洋生态基地或博物馆了解相应的科学知识,“游”远远大于“学”。
王亚男说,他们的游学线路则恰恰相反,没有讲座,是真正的上课。一种是全英课堂,学生到当地插班上课；另一种是语言教程,进行英语培训,但有当地教育模式的特色。“没有纯玩的,即使是行走中的课堂,在参观景点、大学时也是用英文交流。”王亚男说。
因此,对家长和孩子们来说,是要“游”还是“学”,需要提前做到心里有数。报名时也要看清自己选择的路线究竟以什么内容为主。
作用有多大?不少家长心里没谱
海外游学一片火热的背后,是不少家长“望子成龙”的一片苦心。锻炼口语、开阔眼界让不少家长不惜花血本给孩子提供海外游学的机会。去年暑假,市民杨女士就花了三万多块钱让正在读初中的儿子去美国“走了一圈”。“他自己说语感更好了,主要是也能开拓眼界。”杨女士觉得这钱花得值。
王亚男则表示,中国孩子口语、听力并不差,只是没有勇气、不肯开口说话。“全封闭式的夏令营里,孩子们能在全英课堂中脱离哑巴英语。”王亚男说。此外,孩子们也能在游学过程中结交当地和国内其他喜欢英语的小伙伴,回国后保持联系也能对英语有促进作用。
在市民王女士看来,不少所谓的海外游学,就是出去玩玩,不指望孩子学习上能因此有多大进步。曾经陪孩子一起参加游学团的刘先生也表示,以自己的经验看,一些参观虽然打着“学”的名号,但其实是走马观花。“孩子年龄还小,走一圈下来没多少能记到脑子里去的,跟普通旅游效果差不多。”刘先生说。
在某高中任教的孙飞(化名)说,自己所在学校和国外一些学校有交流项目,因此不定期会组织学生去美国、德国等地修学,和培训机构的线路类似,一般十几天,游学回来的孩子也不见得真的口语水平见涨。
“影响应该是因人而异的,有的人就当作出去旅游而已。”孙飞说。而且游学一般也仅有两三周的时间,家长尽量不要过分迷信游学的效果。
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