本报聊城4月24日讯(记者 张超) 24日,由中国民办教育协会中小学专业委员会主办,聊城市教育学会协办,聊城第三中学、聊城东昌完全中学承办的全国“个性化教育”创新与实践专题研讨会在聊城召开,千余名来自全国各地的民办教育专家、教师共聚一堂,交流学习聊城东昌完全中学“个性化教育”经验做法。
聊城市副市长成伟出席会议并代表聊城市委市政府,向来自全国各地的教育界领导、专家、教师表示欢迎。成伟表示,中国民办教育协会中小学专业委员会作为国家层面的专业学术组织,今年举办“走进特色民办中小学”系列活动,把东昌完全中学选为活动的第一站,这是对东昌完全中学的认可,是对聊城教育界的鼓励,也是聊城人民的福祉。
聊城东昌完全中学校长赵磊和部分教师通过学校整体改革建构“个性化教育”体系的典型做法做了详尽汇报,与大家共谈“个性化教育”命题。
“我期待东昌完全中学的整体改革,能够成为学校整体改革的典型。”聊城东昌完全中学校长赵磊介绍道,聊城东昌完全中学创建于1999年,是一所依托鲁西名校聊城三中建立起来的公助民办学校。2015年10月,赵磊到任东昌中学任校长,带领东昌中学二次创业,把首创的“以学定时”的“大三六”个性化学习课堂教学系统植入聊城东昌完全中学。东昌完全中学构建实施“个性化教育”体系,进行学校整体层面的改革,成效卓著获得了专家的认可、学生及家长的肯定。两年多的时间,东昌完全中学通过整体改革,提升了核心竞争力,走出了一条超常规、跨越式的创新发展新路径。
赵磊介绍,东昌中学的“个性化教育”体系涵盖教育立德树人、心脑智慧开发、课堂流程再造、学科立体突破、课程特色建设、学习能力植入、智能信息融合及人本高效管理等八大平台,平台搭建系统的覆盖了关于师生个性化德育工作、学生学习激发、“大三六”课堂教学等多方面的环节,收效显著,形成了一套特有的教育体系。
据介绍,本次研讨会于4月24日至25日举办,东昌完全中学师生将系统展示“大三六”课堂教学系统,期间,中国民办教育协会会长王佐书、教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥等相关领导、专家做关于“个性化教育”的报告。
全国“个性化教育”创新与实践专题研讨会在聊城召开。 本报记者 张超 摄
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