为进一步优化学校育人环境,净化学生思想,营造良好诚信氛围,使社会主义核心价值观入脑、入心,进而变成行为自觉。近来,乳山市怡园中学让诚信进课堂,从而支撑学校信用工作架构。
组织编印了适合不同年级段的“诚信校本教材”,通过诚信课程学习让学生学习各种诚信礼仪、诚信知识,了解古今中外著名的诚信故事和典型事迹,学习养成诚实守信的良好习惯。在各学科课堂上开展“诚信互帮互助”活动,充分发挥小组互助作用,在全班发出互帮互助倡议,倡导学习优秀的学生主动帮助后进学生。尝试在日常学科单元检测中组织诚信测试,考场中不设监考教师,学生自觉答题,考试完毕后,学生将考试卷翻扣在桌面上,由学生代表将试卷收齐后上交。独立完成答卷,培养学生自律自控意识。
(李彩霞)