日前,荣成市第二实验小学体育组召开“三点协同”学生体质提升工程会议。会议上学校领导对体质提升提出了具体要求和工作部署:加强青少年身体素质教育,严格落实体育课堂教学和大课间体育锻炼,提升体育社团训练实效。
聚焦“教会、勤练、常赛”,严格执行“1+X”课堂教学模式,每节课由“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”三部分组成,使学生在进行基础体能锻炼的同时,学习一项运动技能,提升课堂趣味。
学校合理安排学生校内、校外体育活动时间,全面落实大课间体育活动制度。每天安排30分钟的大课间体育活动,丰富课间操活动内容,解决千篇一律“跑圈”的问题。
下午课程完成后,同学们迎来社团活动与校队训练。低年级学生从体验课堂开始培养兴趣;再通过社团不断提高技能,促进发展;能力拔尖突出的则可进入校队,进一步发展特长。(蔡雪妮)