齐鲁晚报 -微报纸-2023年06月30日

　　　　配备五大联赛资深教练+特级教师+清北名校毕业教师　　学校汇聚了一批特级教师、省级名师、全国著名竞赛教练,建立了一支高学历、高水平、高素质的教师队伍。目前,学校有12位清北毕业教师,大部分教师毕业于“985/211/双一流”重点高校,硕博学历占比较高；学校自2022年招聘应届生均为“双一流”硕士。　　学校拥有五大联赛教练团队,其中数学金牌教练李铁汉老师,是中国奥林匹克高级教练员、国内著名数学金牌教练,从教30余年,培养数十位优秀学生考取清华北大,培养十几位全国数学名师。　　150门课程应对“6选3” 这才叫选课走班　　学校实行选课走班的教学模式。山东高考“6选3”模式,选考共有20种组合,天山实验学校可以熟练运行选课走班的教学组织形式。从课程维度设计,共研发了150多门学校课程,实现“一生一课表”,使所有组合都得到满足。　　学生根据自己的学习能力、思维习惯、学业水平选择适合的课程,到相应的学科教室走班学习。以高中数学为例,分为3层(数学Ⅰ、数学Ⅱ、数学Ⅲ),学校把相同学习基础和能力的学生编成一个教学班,给予相应的体系化的教材和课程资源,因材施教,这与传统的分层教学有本质的区别,尤其重要的区别是,每一门分层、分类的课程,都有目标、有课程资源、有评价标准,还包括有学习单元、学习手册、诊断练习等,这是一所学校的核心竞争力。　　大单元课程让学生创造着长大　　在信息时代和知识社会,具备核心素养、面向未来的创新型人才才能更好适应时代和社会的需要。人才培养目标首先是通过课程体系来实现的,济南天山实验学校一直走在课程探索和改革的路上。大观念课程与教学追求概念性理解和核心素养的发展,让各门学科课程由结果走向过程,让学生从掌握学科事实转向发展学科理解,形成专业思维能力和复杂交往能力,从而成为信息时代的创造者。　　为此,学校成立大观念课程设计工作坊,邀请杭州师范大学张华教授和他的团队作为驻校专家带领老师们进行大观念统领下的大单元课程研发。今年4月份,学校大单元研发和实践成果在杭州教学研讨会上首次亮相,引起了很大反响。6月2日-3日,由山东省教科院举办的以“聚焦课堂教学,培育创新素养”为主题的山东省创新素养培育课堂观摩暨研讨会在济南天山实验学校召开,学校8位老师进行了课例展示,共计有6万多人观看了此次研讨会,天山的大单元研发成果越来越多的登上全省乃至全国的舞台。　　六项措施保障“好分数”和“好未来” 　　一是实行小班化教学,每个教学班不超过30人,师生比配置达1:8,使每一位学生得到关注。　　二是除了定制化的课程外,教师还会指导每个学生使用时间管理工具,学会自主安排好学业。每天下午教师会安排课后答疑,使学生获得1对1的个别化辅导。　　三是采用导师制,每位导师仅负责十几名学生。每一位学生都有他的学业导师、心理导师、生涯规划导师,全方位支持学生的学习和成长。　　四是每一个孩子都会接受学习诊断,根据过程性评价及大数据分析,完成学习闭环。　　五是设立“星空书院”,针对五大联赛、清华大学丘成桐领军计划、强基计划开设专修课程,建立初高中贯通培养机制。天山实验建校仅两年,就有4名学生获得全国数学竞赛省级一等奖,4名获省二等奖。　　六是学校会开设研学旅行、职业体验、学生社团、项目学习及专项艺术、体育等课程,让学生拥有健康充盈的中学生活。　　济南天山实验学校是新型学习社区,学科教室集学习区、研讨区、阅览区、实验区、探究区、办公区为一体,所有学习资源都让学生触手可及。公寓式的住宿、智能化的餐厅、随处可见的公共阅读空间,以及马术、游泳、击剑等专业场馆,使校园成为一个诗意栖居、科学探索的场所。　　创造适合每一位孩子的充分发展的教育,培养精神明亮、行动果敢的未来创造者,是天山实验学校的使命。　　地址:济南市济阳区光明街济南天山实验学校　　咨询电话:400-606-7388 　　济南天山实验学校是一所15年一贯制的民办高端学校,校区占地200亩,建筑面积13万平方米,包括幼儿园、小学、初中、高中、国际部5个学部。校区投资近7亿元成为起步区发展的新引擎。

济南天山实验学校:清北名校高学历教师加持

以学生为中心,基于“未来”塑造“现在”

齐鲁晚报 2023年06月30日

　　配备五大联赛资深教练+特级教师+清北名校毕业教师
　　学校汇聚了一批特级教师、省级名师、全国著名竞赛教练,建立了一支高学历、高水平、高素质的教师队伍。目前,学校有12位清北毕业教师,大部分教师毕业于“985/211/双一流”重点高校,硕博学历占比较高；学校自2022年招聘应届生均为“双一流”硕士。
　　学校拥有五大联赛教练团队,其中数学金牌教练李铁汉老师,是中国奥林匹克高级教练员、国内著名数学金牌教练,从教30余年,培养数十位优秀学生考取清华北大,培养十几位全国数学名师。
150门课程应对“6选3”
这才叫选课走班
　　学校实行选课走班的教学模式。山东高考“6选3”模式,选考共有20种组合,天山实验学校可以熟练运行选课走班的教学组织形式。从课程维度设计,共研发了150多门学校课程,实现“一生一课表”,使所有组合都得到满足。
　　学生根据自己的学习能力、思维习惯、学业水平选择适合的课程,到相应的学科教室走班学习。以高中数学为例,分为3层(数学Ⅰ、数学Ⅱ、数学Ⅲ),学校把相同学习基础和能力的学生编成一个教学班,给予相应的体系化的教材和课程资源,因材施教,这与传统的分层教学有本质的区别,尤其重要的区别是,每一门分层、分类的课程,都有目标、有课程资源、有评价标准,还包括有学习单元、学习手册、诊断练习等,这是一所学校的核心竞争力。
大单元课程
让学生创造着长大
　　在信息时代和知识社会,具备核心素养、面向未来的创新型人才才能更好适应时代和社会的需要。人才培养目标首先是通过课程体系来实现的,济南天山实验学校一直走在课程探索和改革的路上。大观念课程与教学追求概念性理解和核心素养的发展,让各门学科课程由结果走向过程,让学生从掌握学科事实转向发展学科理解,形成专业思维能力和复杂交往能力,从而成为信息时代的创造者。
　　为此,学校成立大观念课程设计工作坊,邀请杭州师范大学张华教授和他的团队作为驻校专家带领老师们进行大观念统领下的大单元课程研发。今年4月份,学校大单元研发和实践成果在杭州教学研讨会上首次亮相,引起了很大反响。6月2日-3日,由山东省教科院举办的以“聚焦课堂教学,培育创新素养”为主题的山东省创新素养培育课堂观摩暨研讨会在济南天山实验学校召开,学校8位老师进行了课例展示,共计有6万多人观看了此次研讨会,天山的大单元研发成果越来越多的登上全省乃至全国的舞台。
六项措施
保障“好分数”和“好未来”
　　一是实行小班化教学,每个教学班不超过30人,师生比配置达1:8,使每一位学生得到关注。
　　二是除了定制化的课程外,教师还会指导每个学生使用时间管理工具,学会自主安排好学业。每天下午教师会安排课后答疑,使学生获得1对1的个别化辅导。
　　三是采用导师制,每位导师仅负责十几名学生。每一位学生都有他的学业导师、心理导师、生涯规划导师,全方位支持学生的学习和成长。
　　四是每一个孩子都会接受学习诊断,根据过程性评价及大数据分析,完成学习闭环。
　　五是设立“星空书院”,针对五大联赛、清华大学丘成桐领军计划、强基计划开设专修课程,建立初高中贯通培养机制。天山实验建校仅两年,就有4名学生获得全国数学竞赛省级一等奖,4名获省二等奖。
　　六是学校会开设研学旅行、职业体验、学生社团、项目学习及专项艺术、体育等课程,让学生拥有健康充盈的中学生活。
　　济南天山实验学校是新型学习社区,学科教室集学习区、研讨区、阅览区、实验区、探究区、办公区为一体,所有学习资源都让学生触手可及。公寓式的住宿、智能化的餐厅、随处可见的公共阅读空间,以及马术、游泳、击剑等专业场馆,使校园成为一个诗意栖居、科学探索的场所。
　　创造适合每一位孩子的充分发展的教育,培养精神明亮、行动果敢的未来创造者,是天山实验学校的使命。
　　地址:济南市济阳区光明街济南天山实验学校
　　咨询电话:400-606-7388

　　济南天山实验学校是一所15年一贯制的民办高端学校,校区占地200亩,建筑面积13万平方米,包括幼儿园、小学、初中、高中、国际部5个学部。校区投资近7亿元成为起步区发展的新引擎。

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