公民教育纳入课程学生向学校提“议案”

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淄川中学:

公民教育纳入课程学生向学校提“议案”

2016年04月12日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报4月11日讯(记者　樊舒瑜　通讯员　李强　张凯)　“班干部是老师任命,还是学生推选?”这是淄川中学在公民教育课程上提出的问题。据了解,为培养学生公民意识,淄川中学将公民教育纳入校本课程,学校还成立了“学代会”,学生可通过“学代会”向学校提议案,提出的意见八成以上得到落实。
　　据了解,为加强公民教育,淄川中学高一教材中特别印制了一本《现代公民教育读本》校本课程,系统阐述了公民教育的养成目标、培养重点和教育方式。为开好这一课程,该校还选配了9名辅导教师,确保教育成效。
　　为加强现代公民教育,让学生成为自我管理的主人,学校还成立了学代会。自该组织成立以来,已向学校提交了600多项建议提案,学生提的议案除了学校条件所限比如建设浴室这一类的以外,都得到了落实,达到八成以上。

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