
校园外景。
走进东阿县职业教育中心学校,整洁的校园、傲然矗立的教学楼、一张张年轻的新面孔,都在向世人展示这所学校发展的新气象。组建于2007年的东阿县职业教育中心,经过近几年的发展,学校已向社会输送了一批批的优秀人才,为聊城现代职业教育的发展做出了突出贡献。近年来,学校树立以学生终生发展为本的教育理念,注重学生行为习惯的养成。升学班90%以上的学生升入到本、专科院校深造;安置出去的学生,技术岗位占到85%,就业稳定率达到97%以上。
本报记者 谢晓丽
通讯员 郑永安 张垂辉
办学有特色
专业有特点
记者了解到,东阿县职业教育中心学校是由东阿县技工学校与东阿县职业中专两所省级重点中等专业学校整合成立,系县政府主办的国家级重点中等职业学校。学校现占地近206亩,现有教职工161人,本科以上学历132人,高级职称30人,中级职称98人。其中获得国家级优质课8人,获省级教学能手省级优质课34人,市级教学能手市级优质课61人,东阿名师5人。
学校以全日制招生为主,以在职培训和岗前培训为辅,面向社会、面向企业实现多层次、多渠道、多形式办学。教学设施完善,设备齐全。学习配备数控实训基地、机电一体化实训基地、汽车维修与驾驶实训基地、电气焊实训基地、残疾人职业技能培训中心、退伍军人培训等基地,2015年被市劳动局定为“加强就业培训提高就业与创业能力五年规划定点培训机构”。
东阿县职业教育中心校长王修海介绍,建校以来,学校始终坚持“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学目标,实施以人为本,全面发展,质量立校、管理强校,品牌塑校的办学宗旨,认真执行“11234”教学管理思路。即突出技能大赛这个重点,把握春季高考这个中心;落实规范专业教学计划、规范日常教学行为等两个“规范”;抓好师资队伍建设、专业建设、科研建设等三个建设;注重四个“细节”:使学生明确学习目标、确立学习方向、合理调整就业班作息时间、定期召开师生座谈会,及时了解学生学习生活中的困难,实习教学的安全问题,安全第一,预防为主。
圆你大学梦想
职教中心有捷径
据介绍,东阿县职教中心坚持一手抓春季高考,一手抓技能大赛,走专业发展之路,让学生在专业特长上,成就辉煌的人生。学校树立以学生终生发展为本的教育理念,注重学生行为习惯的养成。升学班90%以上的学生升入到本、专科院校深造;安置出去的学生,技术岗位占到85%,就业稳定率达到97%以上。
围绕技能大赛,以参加省市技能大赛,提高学生技能水平,提升办学实力和影响力为工作重点。在学习教学中,实习课题严把“课题清”关口,以中级工职业资格为目标,将实习总体目标逐步分解至每个课题,甚至每一堂课,让每个学生都享受成功和快乐。按照这个思路,在参加省市各项技能大赛时,东阿职教中心频频斩获佳绩,从2011年开始至今每年都取得不俗成绩,斩获了7个一等奖、2个二等奖、3个三等奖。
围绕春季高考,东阿县职教中心首先为学生选择合适的专业。在职教中心一样能考大学,上应用性大学,走专业发展之路。王校长介绍,在职教中心学习不同专业,参加“知识+技能”春节高考,重点考核学生的专业知识和操作技能,解决了高中文综、理综成绩薄弱而不能升入本科院校的问题。目前东阿县职业教育中心已成为东阿县春季高考升大学的主力军。部分同学被青岛大学、临沂大学、山东理工大学、山东建筑大学、齐鲁工业大学、山东科技大学、烟台大学等国家计划内的高校本科专业录取。并且,职业学校考取本、专科的学生毕业后和参加普通高考考入大学的学生待遇完全相同。不但有大学文凭,干部身份,而且毕业后一样参加公务员考试及教师编和事业编的考试,还可以成为企业技术骨干。
2014年、2015年东阿职业教育中心本科上线率、录取率均超过全省平均水平。
围绕市场设专业
瞄准岗位开课程
目前学校以全日制中专招生为主,以职培训和岗前培训为辅,面向社会,面向企业实现多层次、多渠道、多形式办学。学校教学设施完善,设备齐全,常设学前教育、护理、数控技术应用、计算机应用、汽车应用与维修、机电技术应用、会计电算化七个专业。
东阿县职业教育中心校长王修海介绍,2016年学校根据市场需要,经多次论证考察,与北京商鲲教育控股集团合作办学,新增高铁乘务、银行事务、高速铁路电气化工程专业;与潍坊工程职业学院联合办学,新增学前教育专业;为东阿印象文化传播有限公司委培导游、市场营销、电子商务、民族音乐与舞蹈、计算机广告制作专业,为学生找到了一条阳光、高薪、体面的就业之路。
王校长介绍,近年来东阿旅游异军突起,为适应实际需要,拓宽学生的就业路子,今年东阿印象文化传播有限公司与东阿县职业教育中心签署委培协议书。学校将为该公司培养导游、市场营销、电子商务、饭店(酒店)管理、民族音乐与舞蹈、计算机广告制作等方面的人才。各专业均与清华、北大以及北师大等国内一流专业培训机构相对接,成绩优异者,可保送到专业培训机构深造。王校长介绍,东阿印象、学校及家长还将签订安置就业协议书,确保学生毕业后即可参加工作,如不能安置就业的,退还所收课程引进及就业安置费,对创业学院,还可提供创业平台和创业扶持基金。
北京商鲲教育控股集团“围绕市场设专业、瞄准岗位开课程”,紧盯市场,紧盯老百姓的就业观念,紧盯热门行业,让学生“阳光、体面、高薪”就业,学院把“列队上课、礼仪展示、宿舍文化、第二课堂”作为教学管理的特色,是中国现代职业教育的领航者、先行者。学校与北京商鲲教育控股集团联合办学,新增的银行事务专业,学生毕业后将被安置到全国各大银行从事票据整理、收费、录入、客服、接待等相关工作;高速铁路电气化工程专业的学生将被安置到全国铁路、地铁、城市轨道交通等行业,从事电气维修;高铁服务专业则实行军事化管理、推行现代化教学模式,打造一批高素质、高技能、高觉悟的服务人才,填补了东阿县的空白。新增设的高铁服务岗位有高铁动车厢乘务员、餐吧乘务员、高铁动车车站客运员、检票员、售票员、安检员等。
加大校企合作
助力人才培养
作为职业教育学校,人才培养及就业安置是一个不能回避的问题。为此,东阿县职教中心通过建立校企合作机制深化教学改革,创新人才培养模式,在教学中树立“人人有才、人无全才、扬长避短、人人成才”的理念,教育学生不唯学历凭能力。
王修海介绍说,各专业成立了由校内专业带头人、行业专家、企业管理人员和技术人员组成的专业建设指导委员会,进一步完善专业建设人才培养方案,紧密结合产业需求,创新课程体系和教学方法,建设了以典型实践项目为主体的新型课程体系。结合东阿县的产业需求,制定了机械加工专业群(机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修)和三产服务类专业群(学前教育、计算机应用、护理、会计电算化)建设实施方案。
转变人才培养模式,由注重知识的培养转为重技能培养模式,提高学生的综合素质。根据目标职业岗位能力的需求,对接职业标准和行业技术规范,为了达到这一目标,学校大力开展了仿真模拟教学,营造校内实训场地的职业氛围,理论实践一体化教学模式,制定了各专业教学标准,组织编写了10本校本实训教材。
加大校企合作力度,实现校企联合进行专业建设,完善以典型工作项目为主体的新型课程体系,落实专业与产业、专业课内容与企业岗位技术标准、教学过程与实践过程的三个对接,实现“产、学、研”相融合,全面提升专业建设水平。学生在第三年顶岗实习,目前东阿县职教中心已经与众多用人单位建立了长期稳定的合作关系,与北京商鲲教育控股集团、东阿印象文化传播有限公司、深圳长城开发、深圳大族激光、科瑞集团、嘉彰科技、富士施乐、烟台LG浪潮、北汽福田、日照钢铁、青岛海信、青岛海尔集团、青岛澳柯玛、聊城中通客车、美国艾威太平洋有限公司、北方包装、东阿阿华包装材料有限公司等省内外近百家知名企业签订了联合办学、学生实习及就业协议,为学生开辟了广阔的就业渠道,确保毕业生顺利就业;同时学校派专人定期对企业、学生进行回访,了解学生在工作中遇到的实际问题和企业的用工要求,及时调整培训目标。
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