本报5月30日讯(记者 潘世金 实习生 李莎莎) “这是马桶猪笼草,大家知道为什么叫这个名字吗?”日前,济南实验初中初一年级的部分学生上了一节“特殊”的课,来自初一四班的周丰泽和齐俊皓捧着自己养的几盆“草”走上讲台,变身“小老师”,为同学们和老师讲述了关于捕虫植物的知识。
据了解,这是名为《生命“绿”动》的一节校本课程,由生物教师卓兴启创建。这门课上,老师带领学生认识植物、欣赏植物、歌咏植物,侧重植物分类学知识的学习,更注重生物学与美学、文学的结合,多角度、多方面培养学生的素养,引起了学生的兴趣。
来自初一四班的周丰泽和齐俊皓都很喜欢养各种各样的植物,于是他们选择了在《生命“绿”动》这节课上和同学们分享捕虫植物的奥秘。
课堂上,两位同学分享了五大类、十几种小类的捕虫植物,不仅展示了这些植物的图片,还讲解了植物的药用功效等其他知识。周丰泽表示把这些自己平常了解的东西讲出来并不是一件特别容易的事情,他为这堂课准备了一周的时间。“我平时就对动植物很感兴趣,为准备这堂课还咨询了一下专业人士。”周丰泽说。
这次活动,还吸引了山东大学的冯立俊教授前来听课。课后,他与学生进行了学术探讨。“学生亲身参与课程可以增加他们知识的广度和深度,提高理解力。学生能讲的,才是他自己最感兴趣的；学生能讲出来的,才是他自己的；学生能讲课,才是老师最大的欣慰。”卓兴启说。
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