山东工程职业技术大学前身是山东大学1990年创办的“山东大学电子维修培训学校”。2019年经教育部批准更名为山东工程职业技术大学,是全国首批本科层次职业技术大学之一。实行全日制本、专科层次学历教育。2022年,学校获批学士学位授予单位。
学校围绕制造强国和山东新旧动能转换等重大战略,聚焦山东“十强”优势产业集群和“6997”现代工业体系需求,瞄准产业高端和高端产业,主动对接新一代信息技术、智能制造、智能建造、新能源等支柱产业,不断调整和优化专业布局,先后开设了29个本科专业、35个专科专业,涉及工、管、经、艺等学科门类。
问:请您介绍一下学校的优势特色。
答:学校坚持“产教融合、校企合作”的办学路径,形成了独特的办学特色:一是学科专业群与地方支柱产业群对接,形成了适应地方区域发展需要的工科为主的专业布局,建立了一批与行业同频共振,与企业互动、互联、互助的校内、外实践基地；二是引入CDIO工程教育理念,构建了“课程体系模块化、实训平台实景化、课堂教学项目化、实践教学工程化、课外作业综合化、课程考核过程化”的教学模式；三是企业“工匠文化”与校园文化相融合,将企业文化深度融入育人全过程,将职业标准融入专业教育和就业教育,培养的毕业生深受用人单位欢迎。
问:请您介绍一下学校的学生就业创业情况。
答:学校高度重视创新创业就业工作,从制度保障、政策扶持、创业指导、创新创业孵化基地建设等方面层层落实,努力使学生就业有优势,创新有思路,创业有本领。近两届职业本科毕业生中有406名考取研究生、77名考取国家公务员,一大批学生进入阿里巴巴、中国石油、中国重汽等知名企业。一是持续开展书记校长访企拓岗专项行动,每年走访100多家企业,开拓岗位4000余个；二是与国内知名企业合作,通过“订单培养”“现代学徒制”等形式,达到“毕业即就业”的良好态势。联合50余家企业在校内设立企业奖学金,覆盖学生总数20%以上,资助金额近500万元；三是校内建立创新创业孵化中心和创客空间,着重培养学生创业能力,部分学生创业成为企业家；四是建立毕业生追踪服务机制,持续跟踪服务,提高学生就业满意度；五是连续两年承办“就选山东”高校毕业生省级集中招聘活动,被评为山东省就业工作“绿灯”先进高校,并荣获首批“山东省中华职教社创新创业学院”称号,人才培养质量全面提升。
本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属
齐鲁晚报所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。
【PDF版】
