本报11月16日讯(记者 李珍梅) 新招聘的教师不直接入岗,而是跨校跟师傅进行半年的脱产跟岗研修。今年,市南区探索新教师入职培训方式,尝试“新教师入格培训”,提升教师素养。
27岁的董嘉颖今年硕士毕业后,通过考试,成为宁夏路小学的一名新教师。入职半年,董嘉颖每天都要到太平路小学去上班。跟着师傅研课,摩课。每隔一周到研究中心接受集体培训,两周回一次聘用学校,和其他老师磨合,对接工作。
为使新招聘教师尽快进入角色,今年,市南区再次启动“新教师入格培训”工程,在全省首次尝试“脱产跟岗”研修。为每名新教师配备优秀学科指导教师和班主任导师,从岗位职责、班级管理、基本素养、教学素养、现代化教学等方面进行跟踪指导。78多名新教师反馈收获很大,成长很快。
“新教师入格培训”工程是市南区教师素养提升“五格”工程的一部分。根据各个层面老师不同的专业发展需求,市南区教体局制定了分层培训工程。工程实施三年来,共有1000多名不同梯度的教师受益。2016年起,新一轮“五格五化”培训将滚动推出,争取将所有老师都纳入进来。
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