学葫芦丝 - 齐鲁晚报数字报刊

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学葫芦丝

开发区实验中学七年级四班鞠文斌指导教师呂贻祚

2015年11月26日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　我喜爱乐器,但更酷爱葫芦丝,因为它给了我一段忘不掉的记忆。
　　记得在小学二年级时,妈妈给我报了一个葫芦丝辅导班,教我的是一位年过六旬的老教师,他不但脾气好,从不对我发火,而且他技艺高,教学很有一手。比如:为了练习节奏,让我们站着练一节课；为了练吐气,让我们吐大半节课的口水；有时还给我们讲“南郭先生”等许多有关学艺的趣事,以此来激励我们学习的意志。一年后,我能演奏几个曲子,有点沾沾自喜,练习课上有点不专心,还经常缺课,但得到辅导老师的评价是:技法没有长进,演奏的曲子单调、生硬,没有韵味。老师的评价,打掉了我学习葫芦丝的积极性。我觉得自己不是那块料。久而久之,我渐渐觉得学习葫芦丝有些枯燥,原有的热情逐渐淡化了。于是,趁妈妈不注意时我就偷偷地看电视、玩电脑、打游戏,根本没有心思学葫芦丝。时间长了,许多曲子不练习都有些生疏了。有一次,辅导老师因为听我每首曲子都单调乏味,少有韵味,有的曲子还吹不下来,就把我狠狠地批评了一顿,还把此事电话告诉了我爸爸,我的眼泪不争气地流了下来。晚上回到家,我自己躺在床上,爸爸对我说:“今天,我接到辅导老师的电话,说你是块吹曲子的好料,只是你不知道珍惜。老师批评你,是恨铁不成钢。学习任何一样东西都是努力练出来的,如果你草率对待,自暴自弃,你这辈子都不会有成就。要记住,功夫不负有心人!”爸爸的话像鼓锤,一字一句打在我心上。
　　接下来的日子里,我要求自己把每首曲子吹得滚瓜乱熟,如有一个音符不准确,我都要练习几十遍,直到准确为止。基本功更是不在话下。果然,功夫不负有心人。一次,老师让我参加了一个大型文艺演出,我熟练地把《月光下的凤尾竹》的曲子吹了下来,而且韵味十足,台下的观众都为我喝彩。终于,我成功了,我激动得热泪盈眶!
　　一分耕耘,一分收获。我终于明白了“功夫不负有心人”的真正含义!现在,我已经上初中二年级了,各门功课都跃跃领先。我要感谢学葫芦丝的那段经历,因为它对我的启示,至今不忘。

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