让校园成为一本打开的书
——临淄区康平小学校园文化建设侧记
2015年11月26日 来源：
齐鲁晚报
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为了进一步搞好校园文化建设,营造良好的育人氛围,充分发挥环境育人的独特功能,康平小学根据学校校园特点,精心设计、布置了四大主题文化长廊,即节日文化长廊、齐国历史人物长廊、中外著名科学家长廊、当代英模长廊。“文化长廊”的建设,与学校校本课程的开发与实施相结合,与专题德育活动相融合,图文并茂,融艺术性与文化性为一体,既有传统的文化底蕴,又有浓郁的时代气息。“文化长廊”为师生创造了优美、温馨的校园文化环境,提升了学校办学品位,让校园成为一本打开的书,师生每天浸润其中,促进了师生的健康成长。
节日文化长廊——丰富了节日文化教育内涵
“节日文化长廊”布置在教学楼内,18个节日文化专栏分别安装在三层教学楼每个教室外走廊墙壁上。分“中华民族传统节日”和“中外纪念性节日”两个专题。介绍了春节、端午节、清明节、中秋节、重阳节等几乎所有中华传统节日,以及国庆节、教师节、世界环境日、世界无烟日、世界地球日、国际残疾人日等中外纪念性节日。利用精美的图片和活泼的文字对每个节日的由来、传说、文化意义等做了生动的说明,给人留下深刻的印象。
各种重要节日、纪念日,蕴藏着宝贵的德育资源,节日文化中的传统美德在今天仍有强大的生命力、凝聚力和感召力。设立节日文化长廊,是康平小学多年来坚持节日文化教育的举措之一。为了发挥节日文化的教育功能,康平小学自2010年上半年开始开展了富有特色的节日文化教育。他们营造节日教育文化氛围,建立了节日文化教育长廊；编制节日教育校本课程,每月上一次节日教育课；组织学生积极参加节日教育活动,为学生推荐相关的资料、网站；每学年编一部节日教育文化剧进行演出。通过节日文化教育,学生不但能掌握了各节日的时间,还能了解节日产生的背景,在参加节日教育活动的同时受到良好的教育,使中华民族的传统节日代代相传。他们根据节日文化教育需要,由校长牵头编写了节日文化校本教材。在省、市课程资源评选中,康平小学编著的《节日文化校本课读本》分别获得二等奖、一等奖。
齐国历史人物长廊——让齐文化教育更具体形象
齐国历史人物长廊设立在学校操场东侧,自南向北顺次排列。展示了管仲、晏婴、孙武、齐桓公、田忌等几十位赫赫有名的齐国历史人物。有他们的头像,有关于他们的简介、故事、典故、成语等。孩子们走在长廊前面仿佛进入了色彩斑斓的齐国历史画卷中。
设立齐国历史人物长廊是康平小学进行齐文化校本课程开发与实施的举措之一。康平小学坐落在历史文化名城临淄,这里得天独厚的齐文化资源丰富,齐国历史人物像一颗颗耀眼的明星,穿越古今。如何充分挖掘和利用这些教育资源,成为学校校本课程开发的一个课题。经充分研究论证,他们根据小学生的年龄和心理特点,齐文化教育从了解齐国历史人物入手,精彩的典故和生动的故事,特别吸引孩子们。他们适时将齐文化引进了班会及思品课,并在每学期末进行齐国历史剧展演,使孩子们在齐文化的滋养中健康成长。
当代英模长廊和中外科学家长廊——让德育润物无声
在教学楼门厅东西两面设立有“当代英模长廊”。一幅幅展板,展示了普通、平凡、伟大的当代英模人物。如“伟大的共产主义战士”雷锋；“辛苦我一个,方便千万家”的徐虎；“新时代的技术工人”许振超；“爱心使者,雷锋传人”郭明义；“公交行业标兵”李素丽；“宁肯一人脏,换来万家净”的时传祥等。专栏上有他们的事迹介绍,有他们的名言警句。他们是师生学习的楷模。当代英模长廊中的人物成为各班班会进行主题德育的首先内容,取得了很好的教育效果。
“中外著名科学家长廊”设在操场西侧,南北向一字排开。展示了李四光、钱学森、李政道、爱因斯坦、居里夫人等十几位中外做出巨大贡献的科学家的事迹。科学家们对真理的不懈追求和坚强的意志品质感染、教育着每一个孩子,在孩子们心中种下了一棵追求理想,不怕艰辛的种子。
长廊文化是康平小学校园文化建设的一个侧面。目前,学校正集思广益,设计建设富有康平特色的足球文化长廊。根据学校实际,化繁为简,建设系列文化长廊,让文化长廊滋养师生心灵,体现“润物细无声”的教育魅力是康平小学近几年校园文化建设的目标和追求。 (董兆俭)
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