打造“医教康”模式,点亮儿童康复路

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打造“医教康”模式,点亮儿童康复路

海萌儿童康复中心正式成立,关爱1.5-15周岁的特殊儿童

2017年09月01日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报记者　孙丽娟

　　作为祖国未来的花朵,每个儿童都是希望之星,特殊儿童也不应该被社会遗忘,这一特殊群体的康复成为社会日益关注的问题。海萌儿童康复中心作为一家民办非企业非盈利性单位,打造了集医疗、教育、康复三位于一体的儿童康复模式,提供全方位、一站式的儿童康复服务,促进特殊儿童身心健康的全面发展。目前,海萌儿童康复中心即将“启航”,在这里,特殊儿童将迎来美好的人生开端。
　　报名电话:0631-3780882,13869017866
　　1对1的个别化康复训练。
独有集体教育模式,提早适应学龄教育
　　海萌儿童康复中心是由威海市经济技术开发区社会事务管理局批准成立的,集医疗、教育、康复为一体的民办非企业非盈利性单位,主要承担自闭症、智障、脑瘫儿童的康复救助项目。中心环境优美,设施完善,设有功能多样的教室和训练室。
　　该中心儿童教育课程丰富,包含集体课、多感官训练课、社交游戏课、个别化训练课、口腔语言课、精细手工课、奥尔夫音乐课等。“在集体授课模式中,通过建立上课常规,帮忙儿童提前理解集体环境,提高认知技能,增强他们的集体活动意识和社会适应能力。”海萌儿童康复中心教学部负责人孙维尉介绍,和其他康复机构显著不同的是,在早期干预教育的课程安排上,海萌儿童康复中心采取集体教学与个别训练相结合的教学模式。同时,中心还设有家长课堂,通过理论讲述和实际操作相结合的方式,正确引导家长在儿童康复过程中的作用。
　　为保障教育水平,海萌儿童康复中心打造了一支高水平的教育团队,招聘了10名特教教师,他们的教学资历强、经验丰富,从事残疾儿童康复教育多年,均具有很强的实践操作能力。其中,教学部负责人孙维尉科班出身,从事特殊需要儿童全面康复教育工作长达7年之久,特别是对于自闭症儿童的早期干预、儿童语言障碍和智力障碍等发育性障碍的早期干预,具有丰富的理论基础和实操经验。此外,中心还特聘了国内知名儿童康复专家,不定期前来给予支持和指导。
　　海萌儿童康复中心成立后,本着“关注儿童需求,促进早期发展,及早发现儿童健康成长隐患”的服务宗旨,将不利于儿童身心健康的因素控制在萌芽中,让每个儿童拥有一个良好的人生开端。目前,海萌儿童康复中心现面向全国招生,主要针对1.5周岁至15周岁的智障、自闭症及脑瘫儿童进行早期筛查、诊断评估和康复教育训练。同时,作为经区残联定点自闭症、智障、脑瘫的康复机构,该中心也承担着威海市0-12岁的自闭症、智障脑瘫儿童的康复训练项目。
　　据权威调查结果,儿童感觉统合失调正威胁着我国儿童的心理健康,特别是经济发达地区。海萌儿童康复中心医疗专家朱红梅介绍,感觉统合能力是人的最基本的学习能力,感觉统合严重失调会导致儿童学习障碍,因此家长应对儿童感觉统合能力的培养引起足够的重视。因此,除了关注智障、自闭症及脑瘫儿童等障碍儿童外,海萌儿童康复中心也同样关爱注意力缺陷、感觉统合失调、儿童焦虑抑郁等情绪问题以及言语障碍的儿童。
医疗、康复与教育同行,提供“一站式”健康服务
　　如果对特殊儿童仅仅施以单纯的教育,而没有医学和康复等方面的介入,那特殊儿童的发展难以达到最佳的程度、取得最理想的效果。为此,海萌儿童康复中心从全面关爱特殊儿童的角度出发,积极践行“医教康结合”的理念,不仅仅关注特殊儿童的教育干预,也同样注重医疗筛查诊断和康复理疗康复干预。
　　中华慈善威海医院作为山东省脑瘫、肢体矫形定点医院,在近10年的临床工作中,积累了丰富的诊断和治疗经验。依托中华慈善威海医院的医疗资源,海萌儿童康复中心将提供更为优质的医疗服务。中心现有副主任医师1人,主治医师2人,康复治疗师5人,医疗团队实力雄厚。为追求更加精湛的医术,中心还专门安排两名高资历、有着丰富临床经验的康复医师远赴广州中医药大学附属海南妇儿医院儿童神经康复科,师从著名的脑瘫康复专家刘振寰教授,系统地学习了中药汤剂、针灸和手法康复等专业知识,充分运用国际先进的康复理念服务特殊儿童。
　　除了拥有高素质的医疗团队,海萌儿童康复中心的硬件设施也是一应俱全。中心占地达2000多平方米,拥有现代化的水疗中心,并配备感统训练器材组、省残联配发的孤独症儿童发展能力评估系统、认知功能训练仪、言语功能训练仪、教学教玩具、交互式电子白板教学系统、情绪、社会适应评估系统等先进康复器材,可大大满足患儿的康复需求。
　　有了专业的团队、专业的设备,自然少不了专业的健康方案。朱红梅介绍,入园前,专家会从心理状况、情绪行为、智力认知、言语发育、感统训练等方面进行系统性、专业化的评估,针对儿童自身的特点制定符合其健康发展的个性化医疗、康复方案,再具体施之以药物治疗、仪器治疗、心理治疗、针灸、推拿等方法,运用科学的康复训练,优质的康复指导服务,为患儿提供完整的“诊疗-矫正-康复”为一体的“一站式”解决方案,从而促进儿童身心健康全面发展。
　　感觉统合训练室。
　　多感官教室。
　　集体课教室。
　　个训室。

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