“新高考”录取机制有4方面变化

放大

缩小

默认

“新高考”录取机制有4方面变化

2018年04月27日　　来源：齐鲁晚报

QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信分享到：

【PDF版】

　　　　今年,山东省2018年夏季高考语文、数学科目继外语、综合科目后也将使用全国卷。至此,我省夏季高考所有科目全部纳入“国家队”。语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)、综合1、综合2均由教育部统一命题。
　　哈宝泉介绍,此次高考综合改革涉及考试内容、考试科目、评价方式、录取机制等方方面面,是一次系统性、综合性的改革。和以往相比,“新高考”下的录取机制主要有4个方面的变化。
　　一是取消文理分科,允许考生按科目组合报考。根据《实施方案》,自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语3个科目,不分文理科。除语数外3门外,学生根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3个科目参加等级考试,考试成绩经转换后计入高考总分,也就是通常说的“6选3”等级考。
　　二是合并本科批次,扩大高校和考生的选择范围。根据《实施方案》,自2017年起,夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革,本科段招生除提前批次外,实行同一批次录取。
　　三是改革志愿填报模式,由“学校+专业”变为“专业(类)+学校”。志愿填报模式的改变,是这次改革的一大亮点。《试点方案》规定,在录取机制上,夏季高考按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿投档。
四是综合素质评价纳入高考录取,考生评价机制更为科学。《实施方案》明确提出:“2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。”即通常讲的“两依据、一参考”。
　　　　　本报记者　张超

本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属齐鲁晚报所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。

网友为此稿件打分的平均分是：

齐鲁晚报多媒体数字版

按日期查阅