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打造专业团队,塑造阳光心态

齐鲁晚报     2021年06月25日
  近年来,乳山市府前路学校秉承“让每个学生阳光成长”的育人理念,坚持以生为本,全面提升学生心理健康教育水平,实现了“育人育心、立德树人”。学校积极打造由校委会与专业心理教师团队组成的学生发展指导中心,并分年级设立以专兼职心理健康教师和班主任为主体的专业指导小组。以“真诚倾听,启迪心灵”为心理健康服务宗旨,引领教师用心、用情关注每名学生心路发展历程,助力学生永葆阳光心态。
  学校本着“专业事专人做”的原则,全面加强教师心理健康教育水平培训和提升。一方面,先后选派50余人次心理健康教育骨干教师到武汉、淄博等地参加培训,系统学习沙盘游戏疗法、焦点解决短程治疗、解读内心的OK牌、催眠、团体心理辅导,让心理教育教师接触高端心育知识,开阔视野,提升专业技能;另一方面,紧扣心理健康教育实际,邀请专业心理咨询师到校,结合实际案例开展现场实务指导,并组织学校专兼职心理健康教师进行研讨培训,让教师在掌握理论知识的同时,不断提高实践技能;另外,学校常态化加强校本培训,把心理健康教育作为培训的重要课程之一,并在教师中开展了每学期“四个一”活动,即阅读一本心理健康教育理论书籍、分析一个心理健康教育案例、设计一个心理健康教育活动方案、撰写一篇心理健康教育研究论文,驱动教师主动开展心育研究与实践,不断砺炼心育专业技能。
  学校借助心理健康教育发展指导中心优势,将学生心健康教育纳入重要课程体系建设,定期结合教育管理和学科课程总结安排,有针对性地开展心理健康教育,对一些学习困惑、内心焦虑、性格孤僻等问题学生及时进行心理干扰和正向引导,有效化解学生心理问题,带领学生以阳光心态积极投入学习和生活当中。目前,学校通过科学规划和政策支持,积极倡导和鼓励广大教师参加心理健康辅导课程培训和资格认证考试,全面打造出一支专业素质强、业务过硬的心理健康教师团队,组建的心理健康教育骨干教师人才库已有国家级心理咨询师18名,报名在学在考心理咨询师的教师11名,为学校心理健康教育工作的有效开展提供了坚实的人才队伍保障。
(于雪华)


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