齐鲁晚报 -微报纸-2021年06月29日

　　蔄山中学以“规范建设年”活动为契机,总体谋划、统筹推进、有序实施,坚持四个“融入”,引导全体教师学党史、悟思想、办实事、开新局,为办好人民满意教育勇担新使命、奋力再出发。　　将党史学习教育　　融入师德师风建设　　学校领导干部冲在教育教学一线,率先组成志愿队,带头参与各项工作,充分发挥“班子领着干”的行动力；开展“百名教师访千家”活动,一年来登门走访2368余次；评选“优秀党员”“最美教师”“最美班主任”,发挥先锋模范作用,引领广大教师爱岗敬业,争做“四有”好老师。　　将党史学习教育　　融入提升教育质量　　确立校长室牵头统筹规划、各处室检查督导、年级分步实施的精细化教育管理模式；继续深入推进课堂教学改革,通过课题引领,倡导“蔄中全时空教学观”落地,创新开展“导图式情境教研”和“导图项目式自主学习”,促进教师业务成长和学生自主学习能力培养；遵循教育规律,科学安排学生作息时间,重视学生的学法指导、心理疏导,细致推进班级工作,稳步提升教育质量。　　将党史学习教育　　融入师生双培目标　　开展师徒结对活动、四备三磨亮相课、名师课堂、班主任论坛等系列“青冰计划”,发挥党员骨干教师传帮带作用,多维度催化教师业务能力发展；定期开展青年教师读书沙龙、党史故事宣讲比赛等活动,以赛促教。一年来,该校教师60余人次执教区市省级优课、优质课、公开课,其中90后青年教师近30余人次。　　创新学习形式,丰富活动载体,突出“童心向党”主题,将培养“绽美”少年育人目标与党史学习教育融合推进。开展党史进课堂、思政大讲堂、诚信进校园等系列德育活动,激励青少年勇担责任,树立成长目标；开设各类文体、科技类社团活动,一年来累计70余人次在各类竞赛中获奖,满足学生个性化发展需求。　　将党史学习教育　　融入办实事实践　　蔄山中学积极开展课后延时服务工作,先后开展C++培训、棒垒球、足球、舞蹈等多种特色社团；实施“全员育人制”,开展“校园爸爸妈妈”活动,关注问题学生,关爱残疾生、贫困生,杜绝校园欺凌,做好“最后一米”的精准教育；严格落实安全制度,提升食堂饭菜质量,一年来先后进行至善楼改造、报告厅升级、自来水增容、塑胶操场修复等环境升级举措,实实在在解决问题、勤勤恳恳做好工作。 (乔亮　于伟超　卢瑶) 　　大美蔄中一一鸟瞰图(摄影　于焱) 　　拥抱蓝天白云、共享美好时光(摄影　于焱) 　　落实五项管理　家校同心育人　　2020年秋季开学以來,蔄山中学通过宣传引导、规章制度、日常管理三管齐下,从家长、教师、学生三个层次采取措施,对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五方面进行管控。　　严格规定规范作业及手机管理。学校积极开展体育节、每周推荐一本好书等活动,加强学生体质锻炼,丰富学生课外阅读量。为保障学生充足的睡眠时间,在以年级为单位安排值班教师监督午睡的基础上,以班级为单位由班主任向家长解读青少年保持充足睡眠的重要性,并让家长对学生晚上的睡眠时间进行合理控制监督。　　初中阶段是学生良好行为习惯养成与矫正的关键时期,＂五项管理”政策的落实措施,不仅为学生树立了行为习惯的标准,还为家校合作提供了新的契机。 (林晓菲)

勇于担当创新篇

——威海市临港区蔄山中学发展纪实

齐鲁晚报 2021年06月29日

　　蔄山中学以“规范建设年”活动为契机,总体谋划、统筹推进、有序实施,坚持四个“融入”,引导全体教师学党史、悟思想、办实事、开新局,为办好人民满意教育勇担新使命、奋力再出发。
　　将党史学习教育
　　融入师德师风建设
　　学校领导干部冲在教育教学一线,率先组成志愿队,带头参与各项工作,充分发挥“班子领着干”的行动力；开展“百名教师访千家”活动,一年来登门走访2368余次；评选“优秀党员”“最美教师”“最美班主任”,发挥先锋模范作用,引领广大教师爱岗敬业,争做“四有”好老师。
　　将党史学习教育
　　融入提升教育质量
　　确立校长室牵头统筹规划、各处室检查督导、年级分步实施的精细化教育管理模式；继续深入推进课堂教学改革,通过课题引领,倡导“蔄中全时空教学观”落地,创新开展“导图式情境教研”和“导图项目式自主学习”,促进教师业务成长和学生自主学习能力培养；遵循教育规律,科学安排学生作息时间,重视学生的学法指导、心理疏导,细致推进班级工作,稳步提升教育质量。
　　将党史学习教育
　　融入师生双培目标
　　开展师徒结对活动、四备三磨亮相课、名师课堂、班主任论坛等系列“青冰计划”,发挥党员骨干教师传帮带作用,多维度催化教师业务能力发展；定期开展青年教师读书沙龙、党史故事宣讲比赛等活动,以赛促教。一年来,该校教师60余人次执教区市省级优课、优质课、公开课,其中90后青年教师近30余人次。
　　创新学习形式,丰富活动载体,突出“童心向党”主题,将培养“绽美”少年育人目标与党史学习教育融合推进。开展党史进课堂、思政大讲堂、诚信进校园等系列德育活动,激励青少年勇担责任,树立成长目标；开设各类文体、科技类社团活动,一年来累计70余人次在各类竞赛中获奖,满足学生个性化发展需求。
　　将党史学习教育
　　融入办实事实践
　　蔄山中学积极开展课后延时服务工作,先后开展C++培训、棒垒球、足球、舞蹈等多种特色社团；实施“全员育人制”,开展“校园爸爸妈妈”活动,关注问题学生,关爱残疾生、贫困生,杜绝校园欺凌,做好“最后一米”的精准教育；严格落实安全制度,提升食堂饭菜质量,一年来先后进行至善楼改造、报告厅升级、自来水增容、塑胶操场修复等环境升级举措,实实在在解决问题、勤勤恳恳做好工作。
(乔亮　于伟超　卢瑶)

　　大美蔄中一一鸟瞰图(摄影　于焱)
　　拥抱蓝天白云、共享美好时光(摄影　于焱)
落实五项管理　家校同心育人
　　2020年秋季开学以來,蔄山中学通过宣传引导、规章制度、日常管理三管齐下,从家长、教师、学生三个层次采取措施,对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五方面进行管控。
　　严格规定规范作业及手机管理。学校积极开展体育节、每周推荐一本好书等活动,加强学生体质锻炼,丰富学生课外阅读量。为保障学生充足的睡眠时间,在以年级为单位安排值班教师监督午睡的基础上,以班级为单位由班主任向家长解读青少年保持充足睡眠的重要性,并让家长对学生晚上的睡眠时间进行合理控制监督。
　　初中阶段是学生良好行为习惯养成与矫正的关键时期,＂五项管理”政策的落实措施,不仅为学生树立了行为习惯的标准,还为家校合作提供了新的契机。
(林晓菲)

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