| 夜市摆摊,卖报纸,参与创文明城 |
| 过半小学生暑假参加社区活动 |
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- 2013年09月03日
来源：齐鲁晚报
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本报记者 李涛 韩杰杰 秦国玲
夜市摆摊、社区义务劳动、小学生读书调查……今年暑假,牟傲呢、牟傲喃和好朋友张欣瑜过得很是充实。
2日,是全市中小学生开学第一天。针对暑期社会实践内容,记者调查175名学生发现,打扫卫生、清除小广告、走访慰问孤寡老人、整理社区图书屋等社区活动,占据了小学生们整个暑期实践活动的51%,成为广大中小学生社会实践的主要内容。
亲身参与创文明城
2日,记者在奎文区孙家小学、胜利东小学和高新双语学校随机采访175名小学生,其中有90名小学生通过参加社区活动来完成暑期社会实践报告。
擦拭社区运动健身器材、整理社区图书屋、走访慰问孤寡老人、捡拾小区垃圾、清除小广告、担任小区卫生监督员……成为小学生的主要社会实践内容。记者发现,暑期在小区参加社会实践的小学生很多,大多都是参加社区的卫生清洁工作。“我还在街上参加了创文明城打扫卫生的活动,干了两天。”朱丽雅告诉记者,“我觉得自己算是参与了潍坊的一件大事,创文明城是我们每个人的事,我也贡献了我的一份力量。”
与此同时,记者在孙家小学采访,很多小学生都会结伴到社区整理图书屋、擦拭健身器材；还有部分小学生担任起了小区卫生监督员。
胜利东小学办公室李春霞介绍,学校的社会实践活动包括社区志愿者、创成小卫士、环保小卫士等活动,很多小学生都在暑假在所在的社区打扫卫生,还有学生们根据自己的爱好,学校提供参考,为孩子们提供各种小发明、小创作,比如做航模等。学校的本意就是培养学生们的合作精神,在实践中让孩子们更了解社会,提升综合素质。
卖报纸、摆地摊的多了
调查采访过程中,记者发现,小学生们的暑期社会实践活动日趋多样化。走上街头卖报纸、夜市摆摊卖物品、对小学生进行读书调查问卷、参加夏令营、去海滨城市了解海底生物多样性成为部分小学生的选择。
在问卷调查中,记者看到还有28名小学生参加网上夏令营(通过网络向网站提交优秀摄影、文字作品)来充实自己的暑假生活；还有一名小朋友到书店体验书香文化生活,在书店打工做迎宾引导购物者买书。
面貌清秀的牟傲呢、牟傲喃是双胞胎,今年暑假她们和好朋友张欣瑜过得很是充实,社会实践让她们既锻炼了胆量,还收获了经验。
牟傲呢、牟傲喃、张欣瑜都是高新双语学校六年级三班的学生。2日刚开学,她们三个就为教室内的“书屋”忙活起来。这个书屋,是她们仨用自己的书开办起来的。为了让采购的书更有针对性,今年暑假里,她们三个打印了200张问卷,就小学生的读书情况进行了调查,并根据回馈情况,决定今年的采购清单。
除了调查问卷,她们仨还想出了摆夜市赚钱丰富“书屋”的法子。牟傲呢说,暑假里,她们向父母借钱去小商品城采购了文具、贴纸、面塑、压缩毛巾等物品,在谷德广场和圣荣广场前面摆摊卖,三天销售额就突破了100元。如今开学了,她们还计划周末或节假日再去摆摊,赚来的钱先把父母的帐清了,其余的就去采购新书。
谈起暑假实践的收获,这三个小姑娘纷纷说,既锻炼了胆量,也充实了暑期生活,收获很多。
家长希望孩子在小区内活动
采访过程中,绝大部分家长对于小学生参加社会实践活动持肯定和支持态度。但出于安全因素,更多的家长还是选择让孩子在小区之内活动。
家住东城新海枫景的王先生告诉记者,他的孩子在孙家小学读六年级,孩子每次参加社会实践活动都是由家长陪同。王先生称,孩子年龄还太小,对社会缺乏了解,让其单独出行难以让家长放心；现在城区车辆越来越多,交通安全也比较让人担心。
与此同时,孙家小学四年级一班班主任高老师接受采访时表示,学校每年暑假都会给孩子安排暑期社会实践活动,以此锻炼孩子的社会实践能力,全面提升其综合素质；但也考虑到孩子的年龄及安全问题,在一些社会实践课程上会进行相关的规划,锻炼孩子的同时保证孩子的安全。高老师告诉记者,学校会逐步增加社会实践活动的趣味性,让孩子们充分利用课余时间,通过社会活动汲取课本之外的知识和能力。
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