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| 名校拓展资源 试水跨区办学 |
| 青岛深化七项教育改革,非营利性民办职校老师有望享公办待遇 | |
- 2014年01月16日
来源：齐鲁晚报
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本报1月15日讯(记者 李珍梅) 5日,市教育局下发通知,将重点深化七项改革,加快推进教育领域综合改革。包括推行学区制管理、九年一贯制等办学形式；推进优质学校跨区域办学。
日前,青岛市教育局下发关于贯彻党的十八届三中全会精神加快推进教育领域综合改革的通知,提出当前和今后一段时期将重点深化七方面改革,包括全面深化素质教育改革、稳步推进考试评价与招生制度改革等。
今年,青岛继续推进中小学现代化建设,全面实行义务教育学校校长和教师定期交流轮岗,推行学区制管理、九年一贯制等办学形式,积极推进优质学校跨区域办学和集团化办学,扩大优质教育资源覆盖面。加强公办幼儿园和普惠性幼儿园建设。
跨区域办学,即不同区市的学校合作办学。市教育局基教处相关负责人称,在跨区域办学上,青岛将在今年取得突破性进展。届时,青岛欲以青岛实验初中、青岛市实验小学与万达在开发区的一个项目学校合作为突破口,探索跨区域办学拓展优质教育资源的模式。“我们要探索的是一种实质性的合作办学,而非仅限于挂牌。”负责人称,他们初步制定了多种合作方式,最可能采用调派优质学校副校长和骨干教师到新校管理、任教的方式。
通知提出,青岛将加快现代职教体系建设,推进中职、高职和普通本科高校对口贯通、一体化培养改革；推进职教园区建设,推行订单式、“双元制”等办学模式,在大型企业试点建设生产性公共实训基地。
支持社会资金以独资、合资、合作等多种形式兴办教育,构建公共财政支持民办教育体系,开展非营利性民办职业院校教师社会保障与公办学校教师同等待遇试点。
实行初中学业成绩等级评价,允许学生自主多次考试和提前考试,实施普通高中学校自主招生和职业院校分专业自主招生录取。2014年6月,初二学生的地理、生物、信息技术三科考试将率先实行等级评价制度。实行中小学教育质量综合评价改革,建立学生体质健康和课业负担监测、公告制度。
深化校长职级制改革,扩大中小学在教育教学改革、教师招聘、干部选聘、内部机构设置、财务管理等方面的自主权。强化教育督导,探索实施第三方教育评估监测。
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