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开发孩子个性促进师生交流

2016年03月25日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　学校尝试开展的特色校本课程,得到了学生的欢迎,也赢得了家长的认可。
　　“以前上课内容仅仅局限于课堂上,现在实践课多了,可以使我们在学习之余更好的亲近大自然,了解更多课堂外的知识。”张店区中心城区的一名初二学生小杨说。“今年我们学校成立了十几种社团,我喜欢玩泥巴就参加了陶艺社团”张店十一中七年级学生朱玉坤说。
　　“把课堂从校内搬到校外,能让孩子们在轻松的环境下亲自感受和体验学过的知识,并在体验过程中增长新的知识。而在参观体验的过程中,老师也与孩子进行及时互动,在潜移默化中孩子的认识和观察学习能力也得到提高。”学生家长郭女士认为,这些特色校本课程让学生更容易接受课堂以外的知识,同时让他们对社会发展有更直观的了解和感受。
　　“社会实践活动不但让孩子们学到了知识,就连我们家长有许多知识也是第一次了解到。这些课程的开设可以更好的了解孩子的兴趣和个性。”学生家长宋先生高兴地说。

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