夯实基层基础
加快学校标准化建设进程
纸坊镇党委政府对教育“高看一眼,厚爱一层”,把推动义务教育均衡发展作为全镇经济社会发展的重要支撑,把教育真正摆在了优先发展的战略地位。狠抓学校建设,力促办学条件实现新突破。截止目前,2015年学校建设项目共6个,总投资6110万元,5个已建成启用,1个即将启用；2016年学校建设项目共6个,4个总投资7745万元的项目已动工；投资827万元的东坦小学即将竣工,投资1600余万元的朱街小学即将开工。
狠抓环境建设
力促硬件设施实现新突破
按照“提升档次、注重品位、体现文化”的总体构想,致力校园美化绿化工程,提升环境品位。投资236万元4所小学新建高标准水冲厕所,为新诚小学新建5800平方米的高标准花园,为6所小学硬化地面3000平方米,投资1600余万元为7所小学修建塑胶操场。为各校配备了计算机教室、科学实验室、图书阅览室、音乐舞蹈室、美术教室、综合实践活动室、科技活动室、温馨话室、音美器材室等,投入1000多万元购置各类仪器、图书、电脑、多媒体等技术设备,实现了全镇学校数字教育资源全覆盖。
一串串数字,是纸坊以标准化学校建设来破解教育发展难题,实现义务教育均衡发展新突破的真实写照。
优化调整小学布局
努力推进学校教育均衡发展
以农村义务教育资源整合为重点,按照就近入学、相对集中、优化资源配置的原则,纸坊镇整体优化学校布局。撤并3所教学点,把土山集小学、程村小学、李村小学并入四村服务区小学。教师重组,师资均衡。同时建立优质学校联系薄弱学校制度。对口帮扶,名师走教,促进了师资的均衡配置。此外实行教师准入制度,全面实施教师严格招聘,统一管理,按需设岗、竞争上岗、双向选择、择优聘任,充分调动了教师的积极性。
不断深化教育改革创新
全面提高教育教学质量
早在创建义务教育均衡发展强镇之初,纸坊镇教办就提出了“硬件建设高标准,内涵发展提质量”的工作思路,坚持硬件、软件一起抓,内涵质量同提升。
把传统文化教育与特色文化建设相结合,通过每日一读、每周一背、每月一会、每期一赛、每年一评等方式,采取吟、诵、唱、弹、舞、书等多种形式全面推进文化建设；通过“培、学、练、赛”促进教师素质的提升,加强理论学习、扎实开展教师大练“三字一话”基本功和师生同题作文比赛；通过“三查”落实教学常规；通过“推、评、听、出、写”发挥教研功能,打造高效课堂。纸坊镇教办始终把教学质量作为核心工作来抓,制定了切合实际的绩效奖励办法,激发了教师比、学、赶、超的积极性。
提高学生综合素质
促进学生全面发展
该镇各校立足本地教育资源优势,坚持“把健康还给学生,把快乐还给学生”,在全镇各小学推出一系列丰富多彩的大课间活动。运动会、跳绳比赛、手抄报比赛、文艺汇演等活动异彩纷呈。六一前夕,该镇以学区为单位进行文艺汇演9场,充分彰显素质教育成果,受到社会各界的一致好评。2015年4月16日,全县学校体育工作会议在纸坊镇召开。现场观摩了纸坊镇精彩的阳光大课间活动,彰显了该镇小学开展阳光体育的丰硕成果。
纸坊镇东刘小学“阳光课间育就阳光少年”被评为“山东省中小学阳光体育优秀案例”,2015年11月4日,《山东体卫艺教育》编辑尹逊卿到纸坊镇参观阳光大课间活动；2015年11月11日嘉祥县儒家文化进校园电视展演活动在纸坊举行；纸坊镇竹竿舞表演队荣登济宁电视台2015春晚舞台。2016年5月纸坊教办被评为全县教育信息宣传先进单位,2016年7月5日,纸坊镇四村服务区“小百灵诗歌朗诵团”的《我爱你中国》在全县“学党史、学国史、庆七一爱国诗歌朗诵比赛”中荣获一等奖。一大批“规范加特色”的学校、“合格加特长”的学生脱颖而出,纸坊教育呈现出百舸争流、百花齐放的局面,教育教学质量连年攀升。
坚持德教双馨
优化教师队伍建设
纸坊镇教办完善“人人都管理,处处有管理,事事见管理”的学校精细化管理体系,管理过程常态化。加强管理队伍建设,提升校干队伍素质。一年来,纸坊镇教办组织参加校(园)长培训和远程提高培训60余人次。同时先后组织校(园)长200余人次到外地名校参观学习,并进行学习经验汇报交流。教办实行一线工作法,不定期在各小学现场办公,现场整改,限期落实。先后召开现场观摩会6场,互相学习,取长补短,共同发展。同时做好教师培训工作,促进教师专业成长。以“每天教研一小时”为主要方式,以高效课堂为抓手,以中青年教师为重点,狠抓岗位练兵。
广泛募集资金
鼓足教育发展后劲
为有效缓解学校建设资金短缺问题,该镇充分发挥人脉资源优势,积极做好教育宣传和捐资助学工作,倡树了“民以支教为荣”的良好风尚。
土中村张中宝书记捐资3万多元为师生定做服装300多套；东刘村徐琰、徐五现多方联系,为东刘小学捐手提电脑10台；徐彦庭为学校打深井、安装车棚、捐赠办公桌椅20套、教室风扇84台,徐法奎累计为学校投资10余万元,硬化了操场,更换了校门；武氏祠文物管理所为武翟山小学捐资2万余元；黄村村民黄士敏为学校捐款5000余元；黄村村民黄长真每年出资10万元资助贫困大学生完成学业；企业家杜玉文捐资2496万元新建隋庄小学一所。社会力量的鼎力支持,支撑起纸坊学校建设的半壁江山。尊师重教的的善举有力的促进了纸坊镇教育蓬勃发展。
深化教研科研
提升教育教学质量
坚持“科研兴校”,完善镇教研室、中心校、定点学校三级教科研网络,落实教研员聘任制和目标责任制。实施“名师引领、课题带动、联片教研、跟进指导、培养典型”的教研模式,促进了全镇各学校教研工作的制度化、规范化和常态化。在教科研理论的指导下,老师们在高效课堂教学中,努力创设问题情景,大力鼓动学生质疑问难,使课堂成了真正的“生成的课堂、探究的课堂、发展的课堂”。目前该镇省市县级课题已取得阶段性成果。2015年,省级教师论文发表30余篇,涌现出了6位县级教育科研先进工作者,8位教师获得县级创新教育实验优质课,33位教师获得省级教科研论文奖。5项省市级课题已经结题,3项市级课题正在进行中,同时近几年该镇承担了县教科室100多个子课题已经结题,30个课题近期将进行课题结题鉴定。该镇还特邀济宁学院附小、霍家街小学、县教体局送课下乡来指导教学,同时还承办了县教体局语文教学能手评选、县教科室创新优质课评选活动。
近年来,该镇荣获省、市、县级荣誉10多项。目前,有“山东省学校文化建设重点研究基地”1所,“山东省孝德教育基地”1所,市级规范化学校4所,市级实验室管理先进单位1所,市级实验室规范化学校7所,市级幼儿园5所,市级后勤管理规范化学校1所,市级中小学管理规范化先进单位1所,县四星级学校5所,县三星级学校6所,市级标准化实验室8所。国家教育行政学院把纸坊镇中心小学定为国学经典教育联盟校,纸坊镇中心小学评为济宁市国防教育先进单位。在全县小六学业测评中2015年获得第三名好成绩,2016年获得第二名好成绩。
沃土孕枝繁叶茂,杏坛育春华秋实。活力十足的纸坊教育承载着纸坊人的宏伟梦想,以“扶摇直上九万里”的气魄,正乘风破浪,扬帆远行!
基本功比赛。
学生们表演竹竿舞。
2016年秋季启用的隋庄小学。
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