本报聊城11月21日讯(记者 张超) 近日,全市教育重点工作推进会召开,对全面改薄、学前教育三年行动计划、消除大班额、校外培训机构专项治理、国家三类城市语言文字工作评估、教师县管校聘等六项教育重点工作进行安排部署
副市长、市公安局局长成伟在讲话中指出,“全面改薄”、解决大班额问题和学前三年教育行动计划这三项工作主题就是建设学校,为加快三项工作进程,成伟强调:要加大财政支持力度,调整财政支出结构,足额配套建设资金；落实山东省财政厅、物价局、教育厅出台的《关于减免中小学校舍建设有关收费的通知》(鲁价费发〔2015〕81号),对学校建设税费进行减免,能免则免,应免尽免；同时,要提高资金利用率,让已经下达的上级资金和获批的贷款尽早发挥效益,财政部门要认真分析每一笔资金形成滞留的原因。
针对校外培训机构专项治理工作,成伟指出,要贯彻落实11月2日省教育厅召开的全省校外培训机构整改推进工作会议精神,认清形势,内外兼管、标本兼治、综合施策,要重点整治校外培训机构证照规范、师资配备情况、整改命名情况。
坚持“零起点教学”,严禁超纲超前教学。要规范作业布置,严禁布置过量作业,严禁布置而不批改作业,严禁让家长代为批改作业。要规范日常考试,严禁以任何方式公布学生考试分数,严禁单纯以考试成绩考核评价师生和学校。要严肃招生入学,义务教育阶段严禁通过笔试、面试、考察、面谈等方式招生。严管师德师风,对在职教师有偿补课行为零容忍、严处罚,严禁学校和教师为校外培训机构做宣传、拉生源。扎实推进课后服务,公开监督举报渠道,主动接受社会监督,建立长效监管机制。
同时,各县(市)要成立由分管县长担任主任的语委会。建立县管校聘长效机制,吸引优秀教师向农村学校流动。成伟强调,“县管校聘”是基础教育综合改革的重要内容,是实现教师合理流动、均衡配置的根本途径下一步,要建立县管校聘长效机制,吸引优秀教师向农村学校、薄弱学校流动,盘活教师人力资源,扩大校长的用人自主权,规范绩效考核,增加绩效工资,加大绩效分配级差,充分调动教师教育教学的热情。
推进农村特级教师岗位计划,每个学校设置至少1名特级教师岗位,吸引优秀人才向农村学校流动,2019年底,每个县按学区总量设置特级教师岗位不低于40%；科学设置教师岗位。中、高级职称评审市向农村教师倾斜1-2%；推进农村特级教师岗位计划,吸引优秀人才向农村学校流动；加快推进教师竞聘方式。积极开展校内竞聘、跨校竞聘。
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