章丘教育的创新思路和发展成就深深吸引了大家。 王世东 摄
19日,山东省教育厅副厅长张志勇做了题为《考试招生制度改革与高中教育》的专题报告。针对考试制度改革对高中教育的重要影响问题,张厅长从引领教育价值观的转变、课程观的转变、教育资源的配置方式变革、教学方式的变革、学校管理方式的变革、高中教育与大学教育关系的变革、学生评价方式的变革、学校发展模式的变革、教师职业生活的变革和学校教育支持系统的变革等方面做了讲析。
报告引发了大家对当前深化教育改革重大举措的深入思考。一致认为,系列改革会给孩子选择的自由,激发学生更大的学习兴趣。选课走班制也会成为课程改革和制度建设的必然,成为人才成长的必然要求,进一步对课程资源的结构、宽度和深度产生重大的影响。教育资源的配置方式、供给空间会由一元走向多元,由单一走向立体。学科实现分层教学,学习实现自主选择,教学方式呈现多样性,学生的评价从单一分数评价走向质性成长评价,教师由知识的传授者变为学生学习的管理者,学校的管理也从单层制走向扁平化,学校发展也从同质化走向多元特色化,每个学校都需重新定位自己的发展目标。
据了解,章丘始终把改革创新作为释放教育潜力、创造新增长力的重要抓手,多项改革举措走在全省、全国前列,开启了县域教育办学体制改革的先河。在全省率先实施、持续深化中考制度改革,多元录取让学生提前收到“入学券”；在济南率先探索“职普互通”育人路径,多途径为学生插上腾飞的翅膀；在县域率先趟出学前教育“集团化”办学新路径,让优质教育资源实现共享最大化；大力推行分部制、小班化等教学模式,激活各学段教育生机,实现了学生多元和个性化发展；自编《导学案》普惠师生,促进优质教育均衡发展,让学生减负悄然破冰。章丘多项教育改革在全省、全国开启了“破冰之旅”,引领章丘教育走上了内涵提升之路。本次会议在章丘召开,是对章丘教育改革发展的充分认可,也是进一步推进教育改革发展的重要步骤。
章丘教育的创新思路和发展成就令大家深受启发,深受感染,章丘教育的魅力深深吸引了大家。20日,与会领导来到章丘四中,参观了学校创新教育、学生课外实践活动、五节活动等活动展板,实地参观了创新教育实践活动基地,大家对章丘学校特色办学和品牌建设取得的成就给予高度评价。在章丘中学,大家参观了学校布局、了解教研体系建设和艺术教育工作,纷纷对章丘高中教育大气的学校规模,规范细致的学校管理,科学明晰的发展思路和高质量的育人水平啧啧称赞。
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