□刘千荣
曾经看过一期节目,一位女主持人说起她大学毕业后被分到一所偏远的学校教英语。因为看到环境特差,学校又在老山沟里。刚刚走出高校大门的她觉得心里落差特别大。结果上了一半课,撇下全班学生的她,搭上一辆货运车逃回城里的家。在节目里,她对自己当年的草率行为表示了由衷的忏悔,并说如果退休了,她愿意重返校园,再执教鞭为学生义务上课云云。没想到后来,我也和这位女主持人一样,做了回逃跑教师,同样也背上了人生忏悔的十字架。
为了顺利通过本科自学考试,扫除最后一只拦路虎——英语,我义无反顾地辞了职,打算苦熬半年攻下大学英语这座最后的顽固堡垒。然而我低估了这门课的难度。无论我怎样努力,十年未碰英语、仅有初中英语水平的我还是感到希望渺茫。
在撑过七月、八月的酷暑后,我应聘去市郊一家农民工子弟小学,当起了五年级的班主任兼语文老师,同时还兼代其他四个班的英语课。白天过多的课程压得我喘不过气,晚上捧起英语课本就打盹。但我坚持着,心想怎么也要把这学期教完,否则对不起农民工兄弟和他们的儿女。
课程真重,有时我一天下午要上四节课,一班一班地连轴转。放学了,还得把学生送过离学校半里外的红绿灯路口。我陷入痛苦之中,常想为了校长答应给我的千元月工资这样拼命值不值。
当有一天我听到那位大字不识几个的粗鲁校长想赖账,连每月一千元都不给我兑现时,我顿时有了被骗的感觉。眼看自学考试的时间就要到了,我越想越恼火,找机会和校长做了最后一次沟通。那一天我被校长恶劣的态度彻底激怒了。回到教室里,愤怒到极点的我,向学生做了简单扼要的说明,并表达了歉意,然后给学生深深鞠了个躬后,我做了逃跑教师。
当时余怒未消的我,拒绝了教导主任在电话里劝我和校长再谈谈的建议,而是闷头复习英语。考完试后,我想起了学校里那些相处一个多月的学生。想到手里还有学校的一些东西和资料,我急匆匆赶往学校。
那是周一的早上,刚进校门,班里的学生就发现了我。他们从二楼的教室里冲了下来,班长带头喊着:“老师!老师!”体育委员委屈地说:“老师,你走后,我们已经换了两位老师了,都教不好!”此时一位老师走过来责怪地问我:“你就这么走了!你怎么舍得下你的学生呀?”那一刻我无言以对。
我拒绝了学生们要我到班里坐坐的邀请,归还资料后做贼似的逃了。我快被巨大的羞愧压垮了,我感到此生都将愧对我的学生。
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