目前,定陶县留守儿童学校有学生418名,而这些学生里留守儿童有360多人,这些孩子和小运来一样,父母双方或一方在外地打工,家人把他们送进了这所专门为留守儿童打造的学校。
学校业务主任牛辉昌介绍,学校由2003年建校时的三个班38人,一线教师5人,发展到如今的七个班418人,一线教师14人,成为一个一到六年级完整的小学。而学校学生的增多及留守儿童占到近九成,不仅反映了学校得到社会认可,也反映了定陶外出务工人员比较多。
校长刘传玺说,留守儿童生活上缺少照顾,学习上缺少指导,行为上缺少管理,感情上缺少沟通。“留守儿童大部分留给爷爷、奶奶或姥姥、姥爷照顾,老一辈人年龄大加上文化水平比较低,再加上隔辈亲,很难像父母那样照顾孩子,孩子在生活和学习上更容易松懈。”
当初正因为刘传玺看到了农村留守儿童逐年增多,心疼这些孩子,关心这些孩子的教育,便在合校并点后废弃的校舍里办起了留守儿童学校。
为了让留守儿童快乐成长,学校成立了乒乓球、戏曲、武术、舞蹈等10个兴趣小组和走廊文化、墙壁涂鸦文化等10个校园文化。“孩子凭自己兴趣加入兴趣小组,不仅能转移留守儿童孤单情绪,而且有助于培养孩子的兴趣特长。”刘传玺说。
除了定陶县的学生,还有其他县区的家长把孩子送到这所学校。五年级的张称心家在郓城,父母都在外地打工,其他学生每到周末还能回趟家,而他只能到寒暑假才能去找父母,周末就和学校看门的大爷一起过。“快过年了,希望爸爸妈妈早点回家来。”
本报记者 崔如坤
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