为解答教师在课题开发中的困惑,理清课题研究思路,提升教师教研水平,近日,傅家实验小学邀请淄博经开区教科研团队的许凌老师到校为全校老师开展课题专题培训活动。
本次培训主题为《写好开题报告,让课题研究走的更扎实》。
许凌老师围绕开题报告的框架进行了详细、具体的指导。她明确提出,研究伊始要做好顶层设计,要有计划、有步骤、有方法、有预先设想;从而明确目的、内容、路径及实施计划,做好研究的整体谋划。
此外,她还对开题报告的各个要点进行了解析,对于如何论证研究目标,提出了“三要”和“三不要”的准则,即预设目标要正确,要能够在实践中实行,要具有创新意义。
培训过程中,许凌老师还结合真实的开题报告案例,与现场的老师们进行互动,一起寻找课题开展中需要改进的地方,让参加培训的老师们更直观地明确开题报告需要注意的地方。
此次培训活动,理论与实践相结合,方法与评价相呼应,受到了老师们的好评。老师们表示,将助力傅家实验小学教育科研向更高的目标发展。
(耿名嘉)