齐鲁晚报 -微报纸-2021年07月06日

　　随着中小学生暑假的到来,“放假孩子去哪儿”的问题再次引发社会关注。7月5日,潍坊市教育局、潍坊市财政局共同印发通知,在全市开展免费暑假托管服务,学生和家长自愿报名参加。记者了解到,这已是我省继泰安之后第二个宣布开展暑期托管服务的城市。截至目前,北京、上海、武汉、南京、苏州、无锡等市均宣布实施官方托管,对象为小学1—6年级学生。这些政策一经提出就引发了热议。围绕暑期托管,广大家长有哪些关心的问题,又有哪些担忧?对此,专家提出了哪些建议? 　　　　带娃难多地启动小学暑托班　　7月5日,潍坊市教育局、潍坊市财政局共同印发通知,在全市开展免费暑假托管服务。此前泰安市已宣布启动小学暑期托管服务工作。　　更早之前,北京市教委发布的通知显示,北京市基础教育系统将面向小学一年级至五年级开展托管服务。　　5日,2021年上海市小学生爱心暑托班正式开班,数万名小学生将在全市543个办班点体验“快乐不简单”的暑托班生活。自2014年正式创办以来,上海市小学生爱心暑托班已连续八年成为该市为民办实事项目。　　2021年武汉市青少年暑假社区托管班已于6月30日开始报名,7月5日正式开放。武汉学籍小学生都可以报名。　　作为2021年苏州实事项目之一的“爱心公益暑托班”,将在各个社区开放1183个托管点,解决双职工家庭无人照看孩子的困难。　　河南省总工会此前也将设立职工子女暑期爱心托管服务作为2021年重点实施的“五大行动”,目前驻马店、安阳等地总工会已经开始推行。　　怎么托师资从哪来,费用如何收　　5日,武汉首批114间市级托管室正式对外开放。在秦园路社区,记者看到,托管室依托社区青少年空间建成,200多平方米的托管室内配有课桌椅以及电子钢琴、投影仪等教学设备,由1位任课老师和4位工作人员负责现场管理。　　　　在上海,小学生爱心暑托班由共青团上海市委、上海市教委等单位组织。漕河泾街道团工委副书记王骅表示,今年暑托班设置涵盖历史人文、手工制作、传统文化、科普知识、益智游戏等近60门课程。　　　据北京市要求,托管服务内容主要包括提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育活动等。不组织学科培训和集体授课。同时,托管服务承办学校要做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理。　　记者从泰安市教育局官网获悉,泰安市小学生暑假托管服务内容主要包括组织学生在教室、图书室内开展集中自主阅读,做暑假作业,开展校内艺体、科普等社团活动以及拓展训练、劳动实践教育等。　　潍坊市托管服务包括组织学生做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。　　不少人担心托管中心会变成孩子的第三课堂,从多个城市发布的政策看,特别强调了不组织学科培训和集体授课这一项。　　费用问题也是家长们关注的焦点。从目前提供托管的城市来看,多数适当收取费用,对家庭困难学生免收费用。但也有部分城市宣布免费。比如山东潍坊、河南驻马店。　　至于具体的师资力量,潍坊提出以党员干部、优秀教师、育人标兵、青年教师为主体,鼓励家委会成员、“五老”队伍、优秀师范类大学生、社会公益人士等参与。泰安则以学校干部、党员、模范教师、青年教师为主体,学校也可聘请暑期在家的师范类大学生。　　有不少人担忧该政策会加重老师的负担。21世纪教育研究院院长熊丙奇提出,应该保障教师的休息权,建议采取外聘教师、购买第三方服务等方式推进托管服务。　　如何管暑托班需另一种课程模式　　21世纪教育研究院院长熊丙奇表示,托管服务应该从满足家长和学生需求出发,如果只是提供照看学生的服务,缺乏经过科学设计的暑期托管的课程和活动,恐怕难以令大家满意。　　中国教育科学研究院研究员储朝晖也认为,四季有交替,教育也有基本规律,对孩子们而言,暑假应该与上学区分开来。因此,公办暑托班需要另一种课程模式,应该带孩子们做些喜欢的事情,这本身也是一种调节。　　因此储朝晖建议,安排丰富活动可以提高托管的质量。对暑期托管而言,学校需要履行的主要职责已不再是学习,而是要怎么安排好学生们的假期时光,让这一段时间给学生的成长带来价值,让学生在日后有更强的动力去学习、更好地去成长和发展。　　从目前的实践情况来看,各地正在积极进行暑期托管的有益探索。例如,北京市托管服务内容主要包括提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育活动等。上海市则从市一级统一配送了德、智、体、美、劳五大类别的课程,暑托班的场所也并未局限在学校,工作人员主要由社区干部、社工、大学生青年志愿者、教师和安保人员共同组成,在陪伴孩子参与各种实践活动的同时,志愿者们也会进行作业辅导。　　教育界人士也表示,暑期是孩子亲近自然、接触社会的好机会,家门口有了“托管班”,家长也不应“一托了之”。　　不难看出,学校开办暑期托管班是不少家长的期盼,但作为一项新事物,各界对暑期托管也存在各种各样的期待和建议。例如该如何调动好工作人员的积极性?怎样保障托管服务和兴趣活动的质量,让家长愿意送孩子参加?安全管理和安全责任如何界定?这些还有待相关部门出台进一步细则。　　　　　　　综合新华社、人民日报等

暑期托管,托起来之后如何管好

教育专家建议采取另一种课程模式,让孩子们做自己喜欢的事

齐鲁晚报 2021年07月06日

　　随着中小学生暑假的到来,“放假孩子去哪儿”的问题再次引发社会关注。7月5日,潍坊市教育局、潍坊市财政局共同印发通知,在全市开展免费暑假托管服务,学生和家长自愿报名参加。记者了解到,这已是我省继泰安之后第二个宣布开展暑期托管服务的城市。截至目前,北京、上海、武汉、南京、苏州、无锡等市均宣布实施官方托管,对象为小学1—6年级学生。这些政策一经提出就引发了热议。围绕暑期托管,广大家长有哪些关心的问题,又有哪些担忧?对此,专家提出了哪些建议?
　　带娃难
多地启动小学暑托班
　　7月5日,潍坊市教育局、潍坊市财政局共同印发通知,在全市开展免费暑假托管服务。此前泰安市已宣布启动小学暑期托管服务工作。
　　更早之前,北京市教委发布的通知显示,北京市基础教育系统将面向小学一年级至五年级开展托管服务。
　　5日,2021年上海市小学生爱心暑托班正式开班,数万名小学生将在全市543个办班点体验“快乐不简单”的暑托班生活。自2014年正式创办以来,上海市小学生爱心暑托班已连续八年成为该市为民办实事项目。
　　2021年武汉市青少年暑假社区托管班已于6月30日开始报名,7月5日正式开放。武汉学籍小学生都可以报名。
　　作为2021年苏州实事项目之一的“爱心公益暑托班”,将在各个社区开放1183个托管点,解决双职工家庭无人照看孩子的困难。
　　河南省总工会此前也将设立职工子女暑期爱心托管服务作为2021年重点实施的“五大行动”,目前驻马店、安阳等地总工会已经开始推行。
怎么托
师资从哪来,费用如何收
　　5日,武汉首批114间市级托管室正式对外开放。在秦园路社区,记者看到,托管室依托社区青少年空间建成,200多平方米的托管室内配有课桌椅以及电子钢琴、投影仪等教学设备,由1位任课老师和4位工作人员负责现场管理。　　
　　在上海,小学生爱心暑托班由共青团上海市委、上海市教委等单位组织。漕河泾街道团工委副书记王骅表示,今年暑托班设置涵盖历史人文、手工制作、传统文化、科普知识、益智游戏等近60门课程。　
　　据北京市要求,托管服务内容主要包括提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育活动等。不组织学科培训和集体授课。同时,托管服务承办学校要做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理。
　　记者从泰安市教育局官网获悉,泰安市小学生暑假托管服务内容主要包括组织学生在教室、图书室内开展集中自主阅读,做暑假作业,开展校内艺体、科普等社团活动以及拓展训练、劳动实践教育等。
　　潍坊市托管服务包括组织学生做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。
　　不少人担心托管中心会变成孩子的第三课堂,从多个城市发布的政策看,特别强调了不组织学科培训和集体授课这一项。
　　费用问题也是家长们关注的焦点。从目前提供托管的城市来看,多数适当收取费用,对家庭困难学生免收费用。但也有部分城市宣布免费。比如山东潍坊、河南驻马店。
　　至于具体的师资力量,潍坊提出以党员干部、优秀教师、育人标兵、青年教师为主体,鼓励家委会成员、“五老”队伍、优秀师范类大学生、社会公益人士等参与。泰安则以学校干部、党员、模范教师、青年教师为主体,学校也可聘请暑期在家的师范类大学生。
　　有不少人担忧该政策会加重老师的负担。21世纪教育研究院院长熊丙奇提出,应该保障教师的休息权,建议采取外聘教师、购买第三方服务等方式推进托管服务。
如何管
暑托班需另一种课程模式
　　21世纪教育研究院院长熊丙奇表示,托管服务应该从满足家长和学生需求出发,如果只是提供照看学生的服务,缺乏经过科学设计的暑期托管的课程和活动,恐怕难以令大家满意。
　　中国教育科学研究院研究员储朝晖也认为,四季有交替,教育也有基本规律,对孩子们而言,暑假应该与上学区分开来。因此,公办暑托班需要另一种课程模式,应该带孩子们做些喜欢的事情,这本身也是一种调节。
　　因此储朝晖建议,安排丰富活动可以提高托管的质量。对暑期托管而言,学校需要履行的主要职责已不再是学习,而是要怎么安排好学生们的假期时光,让这一段时间给学生的成长带来价值,让学生在日后有更强的动力去学习、更好地去成长和发展。
　　从目前的实践情况来看,各地正在积极进行暑期托管的有益探索。例如,北京市托管服务内容主要包括提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育活动等。上海市则从市一级统一配送了德、智、体、美、劳五大类别的课程,暑托班的场所也并未局限在学校,工作人员主要由社区干部、社工、大学生青年志愿者、教师和安保人员共同组成,在陪伴孩子参与各种实践活动的同时,志愿者们也会进行作业辅导。
　　教育界人士也表示,暑期是孩子亲近自然、接触社会的好机会,家门口有了“托管班”,家长也不应“一托了之”。
　　不难看出,学校开办暑期托管班是不少家长的期盼,但作为一项新事物,各界对暑期托管也存在各种各样的期待和建议。例如该如何调动好工作人员的积极性?怎样保障托管服务和兴趣活动的质量,让家长愿意送孩子参加?安全管理和安全责任如何界定?这些还有待相关部门出台进一步细则。
　　　　　　　综合新华社、人民日报等

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