大学生“性开放”实因性教育缺失
2016年05月25日 来源:
齐鲁晚报

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小陈是泰安一所高校的大学生。“刚上大学时,大家还很腼腆。但是到大三,大家基本上都找了男女朋友,也就不再避讳了,住在一起也很正常。”遍布学校周边的小旅馆成为热恋中的男女生经常光顾的地方。
对于性教育,齐鲁晚报记者在泰安高校街采访了解到,很多学生了解性知识的途径是网络。“在网络上查比较方便,也挺隐私。”一名大学生说。
据公开报道,近年来,包括北京大学、四川文理学院等高校都开设性教育课程,一些高校的性教育课也有多年历史。
例如,在北京大学开设的《人类的性、生育与健康》,便是备受学生欢迎的公选课之一。
而首都师范大学早在1993年就首开性教育课程。作为一门公选课,这一课程至今已经开展了23年,教室“爆满”甚至已成为这节课的常态。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇曾撰文指出,总体而言,在我国大方讲性的学校、教师很少。在国内,开展性教育有影响的教师,一只手就能数下来。这与学生中广泛谈性形成鲜明的对比。不敢大方地开展性教育,表明我国对性科学的认识存在严重不足——与其他学科一样,性也是十分严肃的,应该十分严肃地对待。
所以,熊丙奇认为,从某种程度上说,当今大学生“性开放”,与性教育的缺失关系密切。“对于社会环境给这一群体带来的变化,教育的反应是滞后、迟钝的。社会舆论也不能只是感慨、批评,或者将这‘娱乐化’,而应该直面这一现实,积极推进开展针对青少年的性教育。”
本报记者 路伟
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