书棋相彰科艺双修
姜集小学成为学生快乐成长的乐园
2016年06月03日  来源:齐鲁晚报
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学校对教师们进行师德培训。
课余时间,几个同学一起搞小发明。
同学们正在数棋大PK。
同学们展示花样跳绳。
学生展示剪纸作品。
姜集小学举办经典诵读活动。 本版图片由姜集小学提供
     曲堤镇姜集小学建于1986年,如今已走过30个风风雨雨。“山东省教育系统先进单位”“济阳县均衡发展先进单位”“济阳县教学工作先进单位”“义务教育均衡发展工作突出贡献奖”等一系列荣誉,仿佛颗颗明珠,让这所学校熠熠生辉。
  科技发明、数棋、跳绳、剪纸、经典诵读等活动不仅丰富了学生们的课间生活,又让他们回归自然、开发脑筋,毫无疑问,姜集小学已成为学生快乐成长的乐园。
  本报记者 梁越
通讯员 郭书振

加强师风整顿
打造高素质队伍

  叶圣陶曾说过,身教最为美,知行不可分。教育的育人功能决定了教师应是一个“学为人师,德为世范”的群体,是一批认真做人、做事、做学问的楷模。因此,教师对国家对民族对未来有着巨大的责任,同时也决定了建设一支高素质的教师队伍,德育建设应该放在首位。
  为此,姜集小学于5月份在全校教师中开展2016年师德教风建设活动,组织每位教师开展反思评议活动;以班级为单位向学生家长开展问卷调查,评议本校教师的表现情况;每周组织一次集中学习,学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《未成年人保护法》等法律知识;邀请县师德教风宣讲报告团到校宣讲,观看模范教师事迹影篇……
  通过一个月的学习,姜集小学的教师们从法、理、情三个方面得到洗礼,思想政治素质得到提高。并引导教师树立正确的教师职业理想,增强教师的职业光荣感,历史使命感和社会责任感、自觉履行教书育人的职责。 
激发创造激情
培养创新人才

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家文明发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。进入21世纪,人才毫无疑问将成为时代发展与社会进步的主导因素。作为一名优秀人才,科技创新能力是其必备的素质。
  姜集小学将科技创新与素质教育结合起来,激发学生们的创造激情。据悉,姜集小学通过讲座接受培训的学生有四百余人,参与小组辅导的学生有一百余人。
  2015年,本校5年级学生何恒、张帅两名同学所发明的新型多媒体黑板在“第30届济南市青少年科技创新大赛”中获得了一等奖。
  在今年4月17日,山东省第31届青少年创新大赛中,该校科技作品和科幻画均获山东省一等奖,李苏兰老师辅导的科幻画代表山东省参加全国比赛。同时,在4月22日济南市首届中小学创客节中,该校科技作品获一等奖。
数棋大pk
脑筋转起来

  为培养青少年逆向思维、分散思维、算数能力、表达能力,姜集小学于2013年将国际数棋设为学校校本课程。同时,学校成立国际数棋研发小组,并聘请济南市国际数棋专家李庆国教授对学校师生进行了分层、分段培训。此外,师生每人配备了一套国际数棋棋盘,便于师生在任何地方、任何时间练习国际数棋。
  为了培养学生对国际数棋的学习兴趣,方便学生在校园里随时体验数棋乐趣,研究数棋的行棋技巧,营造数棋研究氛围,姜集小学全体教师在楼前广场共同绘制了一个面积为600平米的巨型棋盘,于2015年5月定制了国际数棋比赛专用石桌凳。
  通过国际数棋训练,提高了学生的心算能力,数学成绩也明显提升,同时提高了学生的协调能力、合作能力、语言表达能力等,得到了家长及社会的广泛认可。
  一分耕耘,一分收获。该校被济阳县教育体育局、济阳县科协授予“济阳县国际数棋实践活动示范学校”称号,并圆满承办了济阳县首届、第二届青少年国际数棋比赛和济南市第四届、第五届青少年国际数棋比赛济阳分赛区比赛。此外,该校在国际数棋历次比赛中,团体和个人均获市县一等奖。
跳绳摇起来
学生动起来

  在过去,有很多优质的体育活动资源正在慢慢地被“遗忘”,像跳皮筋、捉迷藏、踢毽子、跳绳等。在现实生活中,为了让孩子们更“安全”,为了让孩子们“更好地学习”,孩子们逐渐远离了本该可以为他们带来无比快乐的那些体育活动。
  姜集小学的老师们认识到只有充分利用学生喜闻乐见的活动资源和活动形式,开展符合校情的“特色体育活动”,才能收到更好的体育教学效果。最终,学校将花样跳绳确定为特色建设项目,一、二年级学生注重兴趣培养,三、四、五、六年级注重花样跳绳技术、技能的培养。
  2014年10月份,姜集小学编制出了一套完善的“花样跳绳特色活动”学校课程教材。11月起,学校组织学生每天利用早操、课间休息、文体活动等课余时间进行跳绳练习,每学期定期举行花样跳绳比赛。
  如今,学生们通过花样跳绳精神面貌及体魄有了很大的改善,勤于锻炼的习惯已基本养成,现在全体学生掌握了花样跳绳操和基本的跳绳技巧,有百余名学生熟练掌握了前打花跳、后打花跳、双次跳、长绳里面跳短绳和跳双长绳技术动作,校园“跳”文化氛围已经形成。在济南市中小学生跳绳比赛中,该校单人双摇、多人八字等形式的跳绳均获得市一等奖。
指尖寓智慧
剪纸润心灵

  苏霍姆林斯基说:“孩子的智慧在他们的手指尖上。”而剪纸就是一项指尖艺术,是一项富含寓意的传统民间艺术形式,渗透着中华传统文化。一张纸,一把剪刀,就可以缔造出各种古朴典雅、独具风韵的画面。
  姜集小学决定把剪纸作为学校的一项特色来发展,并聘请济阳民间艺术协会副会长刘京华女士作指导。学校成立了剪纸社团,每周三、周五课外活动时间在美术老师指导下进行上课学习。
  到现在为止,大批师生掌握了剪纸艺术。学生及教师的作品连续三年在济阳县迎新春剪纸作品展上分两个展区布展,在济南市班级文化艺术节上,该校五年级的班级剪纸获得济南市一等奖,在现场得到了相关专家的一致好评,并承诺创造机会把学校的剪纸艺术推广出去。
经典诵读进校园
学生争做小绅士

  为了培养孩子高尚的道德情操,提高文化素养,姜集小学开展了经典诵读活动。由此,每天早晨7时30分开始,校园里便洋溢着朗朗的读书声,《千字文》《三字经》《弟子规》等古典文学对学生而言都不在话下。
  此外,为提高学生们诵读的积极性,学校每月组织一次经典诵读展示,每学期评选出书香班级以及读书标兵。经过6年的培养,学生们均能背诵300首以上的经典诗文。
  不少教师反映,自从孩子们接受经典诵读之后,校园变得文明和谐了,不讲文明、不讲奉献、不懂孝顺等不良现象渐渐消失了,孩子们也变得越来越懂事,变得谦让、文明、尊重师长了。
  一路风雨,一路高歌。姜集小学30年来始终以学生的成长为本,以教师的发展为本,以家长的满意为本。姜集小学的老师们将以求真的态度,创新的精神,开创姜集小学教育事业的新篇章。

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