加强教师队伍管理
师德表现差,一票否决!
2014年02月14日  来源:齐鲁晚报
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     针对提高师德水平和业务能力,将分类推进教师队伍建设。加强幼儿园教师、农村义务教育教师、“双师型”职业教育教师、特殊教育教师队伍建设,全面提升各类教师专业水平和业务素质;均衡配置教师资源。
  制定科学合理的师德考评方式,完善师德考评制度,将师德建设纳入教育督导评估,把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。完善学生、家长和社会参与的师德监督机制,面向社会聘请100名师德师风监督员,对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定严肃处理直至撤销教师资格,开除公职。开展多种形式的师德教育,把教师职业理想、职业道德、学术规范以及心理健康教育融入职前培养、准入、职后培训和管理的全过程。
  做好幼儿教师配备工作,完成第二批434名幼儿教师招聘工作,确保1080名幼师到岗。
  各县(市、区)根据实际需要,配齐中小学英语、音乐、体育、美术等学科教师,解决教师总量缺编、学科教师结构不合理的问题;继续实施农村义务教育实习支教“双提高”工程,加强对农村学校音乐、体育、美术、英语等学科的支教力度。加强县域内教师的调配与交流。
  加强教师培训基地建设,在全市形成以高等院校为依托,以市级培训基地为龙头,以县级培训基地为主体,以校本培训为基点的教师继续教育体系。科学规划教师大培训活动,提高培训的系统性、针对性和实效性。充分利用名师名校长网络工作室和教育创新大讲坛两个交流平台,促进教师专业素质提升。 
    本报记者 张跃峰

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