全市民办教育现场推进会在冠县召开
总结推广发展民办教育“冠县模式”
2016年04月08日 来源：
齐鲁晚报
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本报聊城4月7日讯(记者 张跃峰 通讯员 孙峰) 4月7日,全市民办教育现场推进会在冠县召开,总结推广发展民办教育的“冠县模式”,积极探索发展民办教育的新政策、新举措。市委常委、常务副市长耿涛参加会议并作重要讲话。
耿涛指出,要全面总结“冠县模式”的经验做法,冠县县委、县政府近年来坚持解放思想,大胆实践,吸引了大量社会资本投入教育事业,走出了一条具有本地特色的公办、民办教育均衡发展的开放之路,取得了显著成绩。学习冠县经验,要学习他们解放思想、更新观念,在逆境中求发展的奋发有为的精神,也要学习他们重视发展民办教育、狠抓落实的工作作风。希望各县(市、区)都要认真研究冠县发展民办教育好的政策和措施,结合本地实际,掀起民办教育发展的新热潮。
耿涛强调,要进一步增强发展民办教育的紧迫感和责任感。要着力推进民办教育健康发展,理顺体制机制,强化顶层设计,执行分类管理,探索多元模式,拓宽融资渠道,打通流通机制。市政府常务会议研究通过了《聊城市人民政府关于支持民办教育发展的意见》,从顶层设计上理顺了支持民办教育发展的体制机制和政策措施,各县(市、区)政府也要结合实际,制定本地民办教育发展规划。要落实财政政策、教师待遇、土地政策、减税政策等各项优惠政策,市政府从今年起将设立市级民办教育发展扶持资金,财政每年列支1000万元用于资助民办教育发展。各县(市、区)也要相应设立民办教育专项资金,将资金列入同级财政预算,年度教育增量经费也要统筹考虑公办和民办教育发展需要。
耿涛强调,要形成加快民办教育发展的强大合力,加强组织领导,加强统筹协调,加强舆论宣传。各县(市、区)政府要把发展民办教育作为教育工作的一项重要任务,把民办教育发展纳入本地区经济社会发展规划,列入政府重要议事日程。从统筹公办和民办教育协调发展出发,本着宜民办则民办的原则,统筹规划,留出民办教育发展空间,着力鼓励支持发展民办教育,促进公办、民办教育合理布局。加大对发展民办教育重大意义的宣传力度,增强民办教育的社会吸引力与影响力,提高民办学校以及民办教育工作者的社会地位,营造鼓励、支持发展民办教育的舆论氛围。
会议由市政府办公室调研员杨连柱主持,市教育局局长哈宝泉传达了《聊城市人民政府关于支持民办教育发展的意见》,冠县人民政府、莘县翰林中学、东昌府区东方双语小学分别做了典型发言,来自市直及各县(市、区)相关部门主要负责人参加会议。
会前,与会人员还现场参观了冠县清华园学校、育才双语学校、实验高中及金太阳学校。
助推民办教育
新闻延伸
发展民办教育“冠县模式”有啥特点
在讲话过程中,耿涛表示,总结“冠县模式”,主要有四个方面的特点。
思想认识高,冠县将发展民办教育确定为加快全县教育改革和发展的重要途径,勇于在体制机制上大胆探索,秉持“高看一眼,厚爱一层,扶上马,送全程”的发展理念,找到了符合本县实际的教育发展思路。
支持措施实,冠县支持民办教育发展不仅仅停留在口头上,更体现在抓落实上,建立了支持民办教育发展的扶持服务动态管理机制,出台了《关于加强民办学校管理的意见》,在资金和政策等方面给予全力支持。
工作力度大,冠县近年来新增的569名聘用制教师中有345名教师是在民办学校任职。在教师待遇上,民办学校所聘教师与公办教师同一标准,工资由县财政负担,并缴纳“四险一金”,在职称评聘、评先树优、优质课评选等方面也和公办教师享受同等待遇。此外,还从公办学校里选拔了一批学科带头人充实到民办学校中,有效提高了民办学校的教学质量。
工作成效好,大量社会资金投向了教育,既减轻了县财政压力,又改善了学校的办学条件,特别是在现代教育技术装备等教育基础设施方面有了大的发展,在很短的时间里形成了一批办学条件好、管理规范、教学质量高的亮点学校,民办学校在校生达到8700多人。民办教育的发展使冠县的学校布局和结构日趋合理,多元化的办学体制逐步形成。
本报记者 张跃峰 通讯员 孙峰
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