齐鲁晚报 -微报纸-2019年04月19日

　　文/图　本报见习记者　张慧　　　为了更好地适应2019年中考信息技术考试,日前济宁高新区对辖区内6所学校的322台电脑进行了系统升级。“云课堂”也开始走进校园,以便更好地促进学生全面发展、个性化发展。　　　　更好满足中考需求 322台电脑系统升级　　在济宁高新区柳行中学,学生们正在微机室内进行信息技术考试模拟训练,为中考进行着最后的准备。文字处理、电子表格操作、演示文稿操作……同学们正根据题目要求,坐在电脑前专心致志地进行着训练。　　“今年学校对计算机系统进行更新,我们使用起来也方便快捷了许多。”正在进行考试模拟的同学们纷纷表示,以往的计算机系统落后,使用体验也欠佳,现在更换了新系统,同学们学习的积极性也提升了许多。　　“在2019年的中考中,Office使用版本从原来的2003版升级到2013版,为了更好地适应中考需求、适应信息技术考试需要,我们对高新区的6所初中的322台电脑系统进行了升级。”济宁高新区社会事业发展局教育处副处长冯允允介绍,各校于2018年11月9日至12月27日对微机教室进行系统升级,现今各校微机教室已正式投入使用。接下来将在2019年中考进行信息技术考试过程中正式使用。　　“随着社会的进步,学生学习的内容也在不断地更新。以前不适用的课程也在不断地淘汰。”济宁高新区柳行中学信息技术老师邵根亮介绍,在2019年中考信息技术考试中,除去Office使用版本的升级,也伴随着新的变动。随着QQ、微信等即时通讯工具的广泛应用,“邮件发送”等传统考试项目也开始淘汰,选择、判断等理论性基础性知识的考察比重也出现了一定程度的上升。　　“云课堂”进校园课堂更加智能化　　信息技术的学习内容更新飞速,因而校园内的教学设施也需要随之不断升级。“这次微机室系统更新,课堂变得更加智能化了。”柳行中学学生刘伟说,教师将优秀同学作业进行标记,我们便可以通过学生端查看本年级所有被标记的优秀作业,随时浏览优秀同学的课堂作业。“这种形式对于促进学生进步、激发学生的斗志具有重要作用。”邵根亮说。　　“本次升级的最大亮点,便是‘云主机’在教室内的广泛应用。”提及本次升级,邵根亮十分兴奋。“云主机”可以根据教学环境、教学需要随时切换电脑系统,一键切换教学环境。将更新系统这样需耗时一个周工作时间的大工程缩短为2分钟,大大缓解教师工作压力的同时,提升了上课效率。　　随着微机室的系统更新,“云课堂”也开始走进了各大校园。“‘云课堂’的出现,能够最大程度简化教学,更好地促进学生的全面发展、个性化发展。”邵根亮介绍,教师可以在线进行作业的布置、批改、管理及分数的统计,同时教师可以在线查看学生答题选项的分布,届时能够对学生的学习情况掌握的更加精确,更好记录同学各个阶段的学习状况。

济宁高新区6所学校微机室系统升级,助力2019中考

“云课堂”进校园,教学更方便

齐鲁晚报 2019年04月19日

　　柳行中学学生正在进行信息技术模拟考试。

　　文/图　本报见习记者　张慧　
　　为了更好地适应2019年中考信息技术考试,日前济宁高新区对辖区内6所学校的322台电脑进行了系统升级。“云课堂”也开始走进校园,以便更好地促进学生全面发展、个性化发展。
　　更好满足中考需求
322台电脑系统升级
　　在济宁高新区柳行中学,学生们正在微机室内进行信息技术考试模拟训练,为中考进行着最后的准备。文字处理、电子表格操作、演示文稿操作……同学们正根据题目要求,坐在电脑前专心致志地进行着训练。
　　“今年学校对计算机系统进行更新,我们使用起来也方便快捷了许多。”正在进行考试模拟的同学们纷纷表示,以往的计算机系统落后,使用体验也欠佳,现在更换了新系统,同学们学习的积极性也提升了许多。
　　“在2019年的中考中,Office使用版本从原来的2003版升级到2013版,为了更好地适应中考需求、适应信息技术考试需要,我们对高新区的6所初中的322台电脑系统进行了升级。”济宁高新区社会事业发展局教育处副处长冯允允介绍,各校于2018年11月9日至12月27日对微机教室进行系统升级,现今各校微机教室已正式投入使用。接下来将在2019年中考进行信息技术考试过程中正式使用。
　　“随着社会的进步,学生学习的内容也在不断地更新。以前不适用的课程也在不断地淘汰。”济宁高新区柳行中学信息技术老师邵根亮介绍,在2019年中考信息技术考试中,除去Office使用版本的升级,也伴随着新的变动。随着QQ、微信等即时通讯工具的广泛应用,“邮件发送”等传统考试项目也开始淘汰,选择、判断等理论性基础性知识的考察比重也出现了一定程度的上升。
“云课堂”进校园
课堂更加智能化
　　信息技术的学习内容更新飞速,因而校园内的教学设施也需要随之不断升级。“这次微机室系统更新,课堂变得更加智能化了。”柳行中学学生刘伟说,教师将优秀同学作业进行标记,我们便可以通过学生端查看本年级所有被标记的优秀作业,随时浏览优秀同学的课堂作业。“这种形式对于促进学生进步、激发学生的斗志具有重要作用。”邵根亮说。
　　“本次升级的最大亮点,便是‘云主机’在教室内的广泛应用。”提及本次升级,邵根亮十分兴奋。“云主机”可以根据教学环境、教学需要随时切换电脑系统,一键切换教学环境。将更新系统这样需耗时一个周工作时间的大工程缩短为2分钟,大大缓解教师工作压力的同时,提升了上课效率。
　　随着微机室的系统更新,“云课堂”也开始走进了各大校园。“‘云课堂’的出现,能够最大程度简化教学,更好地促进学生的全面发展、个性化发展。”邵根亮介绍,教师可以在线进行作业的布置、批改、管理及分数的统计,同时教师可以在线查看学生答题选项的分布,届时能够对学生的学习情况掌握的更加精确,更好记录同学各个阶段的学习状况。

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