齐鲁雏鹰工程莱商银行亲子剧场
2016年04月27日 来源：
齐鲁晚报
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看话剧
那一天是个开开心心的日子。早上因为吃饭太慢,所以就十分着急往学校赶。到学校时,校车早就停在了校门口。我急匆匆滴上了车。
校车开始启动了。我们兴奋的在车上说话,吃东西。过了好大一会儿,终于到了目的地。
我们乘校车到了钢铁博物馆。钢铁博物馆里有古代人们冶炼金术的图片,也有现代人们冶炼金属的模型,资料。我觉得钢铁博物馆真像一座知识的宝库啊。
参观完钢铁博物馆后,我们又步行去了会展中心。步行了十几分钟后,我们累得气喘吁吁。当时我们心里只有一个念头:怎么还没到呢?会展中心正有车展。广场上人山人海,路边上停满了车辆。来到会展中心大厅。我们乘电梯去了二楼。话剧就在二楼演出。我坐在我的位子上,一会儿和同学说话,一会儿吃东西,一会儿坐在椅子上发呆。十分钟,十五分钟,二十分钟,表演终于开始了。《匹诺曹历险记》,因为我看过这本书,知道讲了一个什么故事。小木偶终于变成了小男孩。
转眼间一个多小时过去了,我的肚子已经打鼓了。看完后我们回到了车上。我知道皮诺曹勇敢诚实的品质值得我们学习。
(苗山中心小学四年级三班 王彦玉 指导教师:李双)
莱芜一日游
上周日是个有意义的一天。周六晚上我都没有睡着觉。那天早晨鸟语花香,清香袅袅。我们像昔日一样来到学校。
有人会毫不犹豫的问:星期日为什么来学校?说到这里我的心就要跳出来了。当你与花相视,沉浸在“人花相视久,无语醉初春”的境界时,你会怎么样。那时的心情就是喜悦,砰然心跳的感觉,这便是我此时的心情。
但问题又来了,我们要去哪呢?告诉你们吧,我们要去莱芜!这个城市虽然没有金碧辉煌的殿堂,没有玲珑剔透的亭台楼阁。但莱芜是我的家乡。它是特别的。这次能去莱芜钢铁博物馆和会展中心,这足足让我们心里乐开了花!
坐上校车后,你一言我一语,一片混乱的场面拉开帷幕。一分钟,五分钟,十分钟,二十分钟。终于到了钢铁博物馆。我们井然有序地下了车,走进了博物馆。
一进去,一位工作人员带我们参观了钢铁博物馆的青铜器。我们一边走一边看一边用相机照相。这让我们回到了古代,仿佛让我们看到了古时候制造铁的场面。
走出博物馆我们去看话剧。话剧演的是匹诺曹。匹诺曹由一个小木偶历尽千辛万苦终于变成了一个真正的小男孩儿。
今天是一个开心而又有意义的一天,这一天深深地印在了我的心上。
(苗山中心小学 四年级三班 王佳琪 指导教师 李双)
一次快乐的游玩
星期天老师带领我们去莱芜钢铁博物馆规划馆参观了一下还看了话剧,沿途上风景优美。在校车里,大家一路上欢声笑语,开心极了。首先我们去了钢铁博物馆参观。哇!这里真壮观啊!一进门,一个巨大的齿轮,下面有大约两米高左右的钢铁造的“人”在做着推齿轮的动作。
解说员带我们继续往里走,竟然走到了一个类似隧道的地方。哇!同学们一个个地赞叹着,脸上露出惊奇的表情。我东瞧瞧,西看看,这些“珍奇异宝”像磁铁一样吸引着我参观。
这博物馆里陈列的物品,差不多都是一些青铜礼器,钢铁制品。我们参观完了钢铁博物馆后又来到了规划馆。这里是一个浓缩的莱芜。
观看完规划馆之后,我们怀着激动的心情去看话剧。到啦!到啦!终于到了会展中心。会展此时已是烈日当头,一进会展中心的大厅。哇!真凉爽,仿佛炎炎的夏日里跳入了冰冷的凉水中,真舒服啊。
我们看的话剧是皮诺曹奇遇记,进入了演播厅,过了好大一会儿才开始演话剧。首先进入舞台的是木匠,和他做的小木偶。过了一会儿舞台上的灯忽明忽暗,看得我眼花缭乱。最后匹诺曹如愿以偿变成了真正的小男孩。
这次游玩像一只彩蝶飞入花园,让我认识了这个五彩斑斓世界。
(苗山中心小学 陈晓君 指导教师:李双)
莱芜一日游
在一个清香袅袅的早晨,我们乘坐着校车来到莱芜。
莱芜到处都是高楼大厦,人山人海,热闹非凡。首先我们来到了钢铁博物馆。分为两个展厅。我们先参观了第一个展厅。它由很多橱窗,橱窗里摆放着一些古代的器具。同学们都情不自禁的拿起手机来拍照。参观完了一号展厅,我们就走进了二号展厅。二号展厅里有火车还有一个黑洞。
接着我们去看了话剧。会展中心工作人员发给我们一人一张票。我们找到了自己的位置。同学们坐在自己的位子上开心地交谈着。有的同学在吃美味的食品,有的同学在津津有味地玩着手机。话剧开始了,交谈的同学们立刻变得鸦雀无声。玩手机的同学也立刻把手机收了起来。吃零食的也不吃了。然后就一心一意地看起话剧来。我们看的是匹诺曹历险记,讲的是老木匠和小木偶的故事。老木匠的愿望是希望小木偶可以活过来成为一个小男孩。他的愿望被仙女听到了。然后仙女就帮他实现了这个愿望。还让叮当帮助小木偶成为一个真正的小男孩。老木匠给小木偶起了个名字叫匹诺曹。匹诺曹只要说谎话鼻子就变长了。后来匹诺曹说了实话鼻子又变了回来。从此匹诺曹就再也不说谎话了。最后匹诺曹去了海底,他为了保护同伴和爸爸,被大海怪吃了。仙女把匹诺曹救了出来。他变成了一个真正的小男孩。
(苗山中心小学四年级三班 李佳慧 指导教师:李双)
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