让校园成为学生成长的力量之地 ——寿光圣都中学魅力解读 　　在“三圣故里”寿光，闪耀着一颗璀璨的教育明珠——圣都中学，这里巨树参天、绿荫遍地，群鸽飞舞，被历届学子称为“一年圣都抵三年成长”的力量之地。 　　近年来，学校积极探索和实践“感动式德育”，并坚持“党建”撑大教育格局，以“高完成率”“高进线率”为显著特色，誉满四方，铸成全省著名复读品牌。 　　２０１７年高考成绩的揭晓，又一次宣告了寿光圣都中学神一般的存在：来圣都求学的孩子，基本都考上大本了！ 　　感动式德育，帮每个孩子找到成才触点。 　　“走进圣都，等于一只脚踏进大学门。”这是历届学子的心声，也是家长们的心声。不管你是“学渣”还是“学霸”，这份力量一视同仁。 　　这里是一个神奇的地方。因为，整个校园涌动着一种叫做“感动教育”的力量。 　　这是源于“不放弃每个学生”的承诺，学校２０１２年开始实施“感动教育实践与探索”并已结题的教育科研课题。不管是学习困难生、问题生，他们总能于细微处创造和发现教育的契机，从而化“腐朽”为神奇。一封书信，一顿饭，一个铭心的回忆话题，一个令所有学生动容的专题班会，甚至一个拥抱，都可能成为让学生幡然醒悟并铭记终生的经典教育案例。 　　在感动式德育体系中，每一个同学都能找到自己的成才触点。学校对学生的成长背景、性格特点、成绩基础等进行全方位的把脉和关注，给出适合不同学生的成长方案，让每个孩子在圣都体会到“唯一”的成长自豪。 　　在这里，“真诚关注三十年”工程，将终身教育落实到一份厚厚的“成长规划书”和长达三十年的守望中，还落实到“高考志愿填报指导”和“大学生活早知道”两项大型公益活动中。这是孩子走出校门后，母校不忘扶上马、送一程的坚守。这种坚守，圣都已经守望了六年！ 　　２０１６年高考，圣都中学以“高进线率、高完成率、多班满堂红和高分段人数剧增”为主要特点而喜获大丰收，２０１７年高考成绩揭晓，圣都中学再一次向社会兑现了“不放弃每个学生、让每个学生都得到适合自己的最好发展”的承诺，让绝大多数圣都学子梦圆圣都。 　　党建撑大格局，给学子注入终生发展的后劲。 　　“只有牢固树立讲政治、讲党性的大局意识，才能使教育走出急功近利的误区，才能使学校的管理体制真正得到优化并高效运行，学生走向社会后，才能发展后劲。”校长董绳民这样告诉记者。 　　今年以来，学校启动“以大党建促进学校工作全面升级”工程，将“两学一做”、“四制工作法”落实到教育教学工作的每一个细节，真正撑开了教育工作的大格局。 　　通过三会一课、教职工大会、党员教师结对子等多种形式，促进了育人模式的优化和教学质量的提高。在今年潍坊市举行的两次模拟测试中，该校都取得了优异成绩，其中二轮考试取得全潍坊市第一名的好成绩。 　　在大党建统领全局模式中，深化师生、同学、家校之间感动式德育模式，开展了“读懂孩子，与爱同行”、“读懂父母，与爱同行”、“读懂老师，与爱同行”、“读懂学生，与爱同行”等旨在走入彼此心灵的专题讲座与互动交流活动，参与的学生、家长、教师，在深深的感动甚至激动的泪水中，消除沟通的障碍。从３月份至今，又成功举办了“高效陪伴高考”家长讲座、“青春期交往”报告会，受到了家长学生的热烈欢迎。 　　今年高考，再传捷报。应届高三，创造了本科进线３１７人的热血传奇；复读部本科进线１５２９人，其中５００名同学达到自主招生控制线以上。 　　魏恒坤　孙爱杰