本报菏泽7月20日讯(记者 李凤仪) 解决“大班额”问题,让孩子在宽敞明亮的教室上课,是每位家长都期盼的事。为解决城镇普通中小学大班额问题,菏泽大力推进城镇中小学建设。20日,齐鲁晚报记者从菏泽市教育局获悉,截至目前全市累完成投资70.94亿元,占规划总投资的92.97%；已完工学校137所,开工在建学校36所,尚未开工学校11所。新增教学班3913个、学位176489个,已经配备教职工10378人,占规划总数的86.97%。
根据市教育局数据显示,2008年全市小学入学量为137415人,2009年入学量为143600人,经过数年发展,2016年全市小学生入学量已经达到17.2万人,入学量连年攀升,如今又随着二胎政策的放开,估计会有更多的入学需求。
以牡丹小学为例,周围港湾新城、牡丹新城、鲁商凤凰城等新建小区陆续建成,使该小学入学学生量激增,根据安排,教学楼安置不下的部分学生将迁至位于赵楼街里的牡丹中学。
根据《全市解决城镇普通中小大班额问题规划学校建设进展调度情况报告》显示,高新区共规划改扩建学校项目2个,截至目前,已经全部完工；牡丹区共规划新建、改扩建学校项目22个,已完工14个,在建6个,未开工2个,未开工的是牡丹区二十二中和双河小学。开发区共规划新建、改扩建学校项目9个,已经完工8个,华英路小学目前未开工。
菏泽市全面推进学校建设进展,目前各县区已经将该工作纳入了科学发展考核内容,作为对办事处、有关县区直部门的年终评价依据。
据介绍,当前未开工建设的学校主要原因的学校建设用地问题。城区中小学现有用地普遍不足,学校周边多为居民区,学校建设征地拆迁、建设手续办理难。开发区华英路小学、牡丹区二十二中都是因为学校征地拆迁任务重,导致学校不能及时开工。
专家建议,随着城镇化进程的加快,城区教育资源日渐紧张,希望政府能加大支持,落实新增学校建设用地报批,积极拓宽资金筹措渠道,加强资金管理,专款专用,多部门联动解决城区教育资源问题,全面实现城区学校“小班额”。
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