本报见习记者 张琪
“一切为了孩子,
为了孩子的一切”
“一切为了孩子,为了孩子的一切”是济南市历城区机关幼儿园名辉分园95后老师李静的工作理念。去年刚从学校毕业的李静,选择去幼儿园工作。刚到幼儿园时,李静认真学习幼儿园的一日流程,仔细观察孩子们的表情和动作,将老师们的管理方法、形式,记在心中。她说,这些细微的观察,让自己学会很多。通过不断地摸索与学习,现在工作已经一年多的李静,有自己的班级管理方法和与孩子沟通的方式,“组织孩子们站队,可以通过手势,双手高高举起,锤头是小男生,包袱是小女生,引导孩子们站队,如果站得不是特别整齐,还可以用‘小手搭搭肩’的方法。”李静说。
对于刚入园的小朋友来说,有些事情或许还不知道应该怎么表达,这时老师的引导和关注就显得尤为重要。“之前,刚入园的一个孩子把另一个孩子的脸不小心抓伤了,其实他们不是打架,不是闹情绪,只是不知道该怎么样沟通,有些孩子可能会用抓、咬的动作去沟通,这时候就需要老师们的关注。”李静说,处理这样的情况,她会先安抚孩子,听听孩子们想要表达什么,并告诉他们如何用语言表达自己的想法。
95后幼师,
内心柔软又成熟
李静与很多幼师一样内心十分柔软,刚进入幼儿园时,看到班级中的孩子在哭泣,她坦言,自己的心都软了,想把哭泣的孩子抱在自己的怀里摸一摸,哄一哄。她希望每个孩子都能快乐地度过每一天。虽然工作时间不长,但李静的内心经常受到触动,“上次,有个孩子哭了,我把她抱在我的腿上,本想着哄一下她,没想到她回过头来,对我说‘老师,我很沉的,这样你会很累的’,当听到这句话的时候,那一刻真的很感动”。
在小班工作的李静,每天都会跟家长打交道,如何才能更好地与家长们沟通,是她一直在思考的事情,当遇到不被理解的时候,李静总是提醒自己,人与人之间的交流都是相互的,偶尔的不被理解是很正常的事情。“与家长沟通之后,让家长们看到自己的实际工作,时间久了,家长就会慢慢理解了”。
作为一名年轻的幼儿教师,李静说,从事这份工作,要爱孩子,要以“假如是我的孩子,假如我是孩子”这样的理念为基础,悉心照料每一个孩子,只有爱才能让孩子们更好地成长。同时,她表示幼师这个职业让自己变得更加成熟,在与人的沟通、处理事情方面学到了很多。
从事幼师这个行业的人,有着不同的年龄层次。有30年工作经历的老教师,也有刚刚从学校毕业,走上一线岗位的新人。在济南市历城区机关幼儿园名辉分园,就有一支年轻的教师队伍,平均年龄28岁。她们虽年轻,但同样怀有一颗爱孩子的心。
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