亲子足球赛成为舜耕中学24-2班学生和家长沟通的纽带。 本报记者 胡建明 摄
场下父子不影响场上真刀真枪地拼。 本报记者 胡建明 摄
“这一次,我希望家长队能赢了这帮小子,让他们知道家长们不好惹。”负责联络本次比赛的家委会宣传策划部部长张青在赛前笑着对记者说,前几次比赛,双方各有胜负,难分高下。
本报记者 胡建明
互动起来,
家长孩子才好沟通
为什么会想到组织亲子足球赛?据张青介绍,组织这项活动的初衷就是为了加强孩子们与家长的沟通。“现在很少有孩子愿意正儿八经坐下来与家长沟通自己的学习和生活情况了,但如果能在一起踢踢球,孩子们还是很高兴的。”
“通过在一起比赛,家长能了解孩子们的性格,比如你是沉稳类型的,还是激情类型的；另外你是否能包容队友的失误,是否愿意去助攻队友,这些都能看出来。根据场上的表现,我们家长基本能了解孩子们具有什么样的性格特征。”
“再说了,如果能经常和孩子们一起踢球,孩子也愿意把家长当成朋友看待,这样他们还能和家长说点小心事。”张青说,自从搞了亲子足球赛之后,家长和孩子们的关系融洽多了。
当然,这亲子足球赛之所以能搞得比较红火,与24-2班班主任曲艳老师的大力支持有着很大的关系,“每次比赛,曲老师都会到现场为双方加油助威。”
济南舜耕中学是山东省体育项目传统学校,篮球和足球是这所学校的运动强项。
踢起比赛,
亲爹也要下脚拼
为了显示对亲子赛的重视,学生们率先步入了“正规”。经过全体队员的讨论,大家统一从网上购买了“皇马队服”。“踢足球的人都知道皇马,而且我们大部分人也喜欢皇马,我们就选择了皇马。”队员张显基解释说。
看到孩子们认真起来,家长们也开始合计购买统一队服,但到底买什么样的队服还没有结论。有人提议,干脆就买巴萨队服,“要让皇马知道我们的厉害。”
11点,比赛正式开始。因为家长队有几名队员临时有事脱不开身,双方只能进行八对八。学生队一共到场17人,这样一来,场下的替补比场上的队员还多。
没法出场比赛,替补队员有些“走心”,像张显基就坐在场边背起了英语单词,还有些队员则和场边的拉拉队扯起了闲篇。这一次,拉拉队只来了8名女生。她们是中立方,不管老爸们赢还是同学赢,都不影响她们对零食的兴致。
上半时,双方战成了1:1平。易边再战,队长高广基披挂上阵。刚上场,他的一次边路突破就被老爸高兵抢断,高广基急得直跳脚,大声嚷嚷道:“你是我亲爹啊!”老高这边依旧很淡定,根本就不理会儿子。
没多久,家长队以2:1反超。看着老爸们在一起欢呼,学生队有些失落。重新开球,学生队凭借队长高广基的进球,以2:2逼平家长队。这时,孩子们脸上才有了笑容。
运动起来,
学习也没有落下
因为有名队员比赛日恰逢生日,比赛结束后,孩子们先将从远处搬来的球门抬走,然后认真地收捡了一下赛场垃圾,就匆匆聚会去了。
看着刚刚从赛场下来的孩子们换上了时尚休闲装陆续离开,几位家长私下聊了起来。“我家那位最近越来越注重仪表了,看来是真长大了。”“我家的也是啊,真不知道是好事还是坏事……”
据家长们介绍,虽然这些孩子经常在一起玩足球,却丝毫没有影响学习。刚上初一的时候,24-2班在12个班级位居第八名,但一年半过后,名次上升到了第三,并且与第一和第二之间的差距非常小。现在这支足球队中,排在班级前几名的就有好几个。
“最大的变化是,刚升初中的时候,24-2班往操场上一站,身高和其他班级的学生没啥区别,但现在再一看,这个班的平均身高要比其他班级高一小块。”家长队队长高兵说,家长们一致认为,他们这个亲子足球赛搞得还是很有意义的。
“最近我们也看到了,国家正大力支持校园足球的发展,所以,我们肯定会把这些活动一直搞下去的。”高兵说,家长们赞成教育部门出台相应的政策刺激校园足球的发展,比如说加分,“但不应该从现在就开始,而是先过渡几年再说。如果现在就实施加分,那对不喜欢足球运动的学生显得不公平。”
本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属齐鲁晚报所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。
【PDF版】
