聊城市医药技工学校
2015年04月27日 来源：
齐鲁晚报
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发展概况及现状
聊城市医药技工学校始建于1988年,前身隶属聊城市食品药品监督管理局内部培训学校,目前是聊城市唯一一所医药中等专业学校。2004年5月整建制划归聊城经济开发区管理。上划为副县级自收自支事业单位,学校教学,生活设施齐全,师资力量雄厚,教学成绩突出,建校二十余年来,已培养各类专业技术人才10000余人,遍及聊城全市及周边地区。2001年至2004年连续四年被聊城市药品监督管理局评为“全市医药行业先进单位”,2005-2006年连续两年被聊城经济开发区管委会评为“劳动和社会保障先进单位”,2007年3月被中国高等教育学会授予“中国西部教育顾问单位”。
目前校园占地面积40亩,校舍建筑面积20000多平方米,现有教学楼一栋(面积6150平方米),培训楼一栋(面积为1100平方米),学生宿舍一栋(面积为10158平方米),学生餐厅一栋(面积3748平方米),并配有多媒体教室、微机室、中药材标本室、图书馆及高标准塑胶操场。其他各类教学、实训和生活设施齐全,完全满足2000多名学生在校的学习生活需要。历经二十余年的稳步发展,学校立足医药健康产业,已形成以医药卫生、康复医疗、生物工程、中药材种植等行业为依托,以医药专业为特色的办学模式。
学校发展规划
为进一步提高办学水平、办学质量,满足企业用工需求以及顺应新形势下的整体发展,只有创建省级规范化学校才能顺应潮流的发展 。
根据《山东省规范化中等职业学校建设工程实施方案》的要求,2013年至2015年,每年从尚未列入国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的县(市、区)中遴选一批,支持其建设1所省级规范化中等职业学校,实现省政府提出的“每个县(市)至少建成1所规范化中等职业学校”的任务要求,带动全省建成一批省级规范化中等职业学校,使其成为中等职业教育骨干力量,形成全省支持区域产业发展的技能人才培养网络。
(二)加强师资力量建设,打造“双师型”教师队伍
1、积极参加国家、省级骨干教师培训。
2、通过校企合作建设 “双师型”专业教师队伍。
3、加大兼职教师队伍建设力度。建设一支高素质的“双师型”教师队伍,不但要充分发掘学校内部的人才潜力,而且要充分利用社会的人才资源。
4、重视学科带头人培养。学科带头人是“双师型”教师队伍中的骨干和核心。学校要在注重教师整体素质提高的同时,采取有力措施,创造良好的环境,加大学科带头人和“双师型”名师的培养力度。
根据医药行业的实际需求设定培养科目,重视培养学生的基本技能、专业技术能力、综合应用能力,做到基础理论与基础技能学科紧密结合,将各学科内容相互渗透,保证中等专业毕业生具有扎实的业务知识。以满足学生就业多元化,市场对人才需求多样化的实际。
高职与中职的衔接,是构建现代职业教育体系的主要内涵之一,是技能型人才类型和层次结构科学化的必然要求,也是推进高职、拉动中职健康持续发展的重要举措。
高职与中职的衔接,在内容上包括培养目标、专业设置、课程计划、教学安排、学制等教育教学环节的衔接和联系；在形式上大体有“以学校为中心”的衔接和“以课程为中心”的衔接；在路径上不仅有校校对接的“直通车”,还可以通过社会这个“中转站”,分段走向继续学习的立交通道。我校目前和聊城电大、泰安技师学院经过两年的合作,已取得一定的经验。
校企合作是中职院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,可以让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。 我校坚持贯彻“以服务为宗旨,就业为导向,走产学研结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针,先后与山东聊城利民药业有限公司等多家大型企业建立了长期稳定的合作关系,我校将进一步开拓校企合作渠道,加强与各大企业的合作与交流,找准专业和企业的利益共同点,把校企合作做真,做实,做大,做强,实现互惠互利,合作共赢的目标。
学校专业设置
药学专业:主要培养具有药品生产、检验、仓储、营销及药品处方调剂等基础理论与职业技能的技术性人才。毕业后可在药品批发、零售企业以及医疗机构从事药品采购、销售、储存养护、处方调剂等工作；药品生产企业从事药品的生产及管理,药品半成品及成品的质量分析、检验等工作。计划招生120人。
中药制剂专业:主要培养传承中医药文化和技能,与我国中药行业现代化建设及中医药卫生事业发展要求相适应,掌握中药制剂专业必备的基础理论和专门知识的技能型人才。毕业后可在中药制药等生产企业,从事中药制剂生产、中药饮片加工、中药成分提取分离等工作；中药经营企业和医疗卫生机构从事中药调剂、中药炮制和中药质量检验等工作。计划招生100人。
中药材种植专业:主要培养具备中草药基本理论,中草药植物栽培、加工、成分分析与质量评价的基本知识和技能,从事中草药植物引种栽培、育种,销售与管理,技术开发推广等方面工作的技术应用性人才。毕业生可到中药生产、制药、园艺、植保等企事业单位从事科研、开发等工作。计划招生100人。
为适应社会不断增长的对康复医疗专业人才的需求,学校今年计划增设康复医疗专业。
主要培养具有一定文化、医学基础知识和临床医学知识,扎实的康复医学理论,熟练的现代和传统康复治疗操作技术和良好的社会适应能力,能从事康复治疗技术和管理工作的实用型康复治疗技术人才。毕业后可在综合性医院等从事临床康复医疗工作；在大、中专院校或特殊学校从事教学、管理工作。计划招生100人。
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