别了,人挤人的“大班额”
烟台进一步改扩建、新建学校,2年内告别“大班额”
2015年10月12日 来源：
齐鲁晚报
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两年内烟台中小学将告别大班额。 本报记者 李楠楠 摄
本报10月11日讯(记者 李楠楠) 10日,烟台市召开2015年全市教育重点工作推进会议。记者从会上获悉,烟台将在2017年底全面解决中小学大班额问题,为了推进这一工作,全市将进一步改扩建、新建学校,同时增加师资配备。
按规定容纳45个学生的班级,挤进去60多个孩子；学生同在一个校园内,却因为操场小,不得不错时做课间操锻炼……记者了解到,这一现象有望在未来两年内消失。10日上午,烟台市举行2015年全市教育重点工作推进会议,着力推进学校安全、全面改薄和标准化学校建设、解决城镇普通中小学大班额问题、基础教育综合改革、教育对外开放等重点工作。烟台市副市长金志海出席会议并讲话。记者从会上获悉,烟台将在2017年底全面解决中小学大班额问题。
据了解,“大班额”是指班级学生数量超过国家规定标准,一般为小学每班不超45人,中学每班不超50人;如果班级人数超过66人,则称为“超大班额”。
中小学大班额问题是教育资源供给与需求之间矛盾的一个具体体现。“大班额违背教育教学规律,损害学生的身心健康,同时也影响教育教学质量,给学校安全带来隐患,是亟需解决的一个问题。”金志海说,解决中小学大班额问题,是继中小学校舍安全工程、全面改薄之后,提升办学条件的又一次重大机遇。市政府把这项工作纳入对县市区的科学发展考核,并作为评价政府教育工作的重要指标。
金志海指出,用两年的时间解决大班额问题,任务非常重,特别是在校舍建设方面,涉及规划、征地、审批、建设等多个环节,时间跨度非常大,必须抢先一步、倒排工期、压茬进行。当务之急是要进一步摸清准确底数,统筹考虑全面改薄、学校标准化建设等工作,充分考虑城镇化人口增长趋势,坚持适度超前的原则编制学校建设规划,确定2015-2017年城镇改扩建、新建学校清单。要把规划和方案做细,坚持一县一策、一校一案,明确学校建成时间表和路线图。加强师资配备,各地及时调整教师编制,用两年时间,实现有空编的中小学教师补充到位。
各级各有关部门,特别是编制、教育、财政、人社、国土、建设、金融等部门要把政策研究透,搞清楚该怎样抓好落实。推进工作过程中,要搞好协调配合,积极争取,把政策坚决执行好,坚决避免因政策执行不到位而影响工作的问题。省财政安排20亿元的以奖代补资金；省财政厅以政府购买服务的形式建立融资平台。烟台市除了积极争取省里的奖补资金外,也将安排专项配套资金；同时加强与金融机构合作,以两项附加抵押贷款,多方筹集资金。各县市区要做好上级资金的承接落地准备,利用好各项融资政策,确保经费按时足额到位。
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