教授“连说带哄”逾越师德“红线”
2014年10月13日  来源:齐鲁晚报
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     □梁云风

  10日晚,有网友发布照片,指四川美术学院副教授王小箭在吃饭时“性骚扰”两名年轻女学生。当事人王小箭表示,自己带学生实践和交流的风格就是“连说带哄”。(10月12日新华网)
  教授和学生交流的风格是“连说带哄”,这一个“哄”字让人浮想联翩也百思不得其解。有什么“交流”必须到餐馆喝酒亲吻?老师的责任,不仅是传道授业解惑,更要立德树人。近日教育部在其官方网站发布了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,并首次针对高校教师,划出被称为“红七条”的师德禁行行为。其中重要的一条是,不得对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系。高校历来就是小社会,老师手握关于学分、成绩、保研甚至就业推荐等权力,其“师权”夹杂着非常多的现实利益,如果行为失当,利用手中的这些权力“连哄带骗”甚至“威逼利诱”也不是不可能。
  教育部师德“红七条”发布后,还需坚决贯彻,对出轨犯科者绝不姑息。涉事学校虽第一时间公布了处理结果,王小箭也随后道歉,但这并不是终点。我们的教育工作者当始终牢记自己身份,严守师德“红线”。此外,高校应加强日常管理,把师德考核落在实处,让师德“红线”成为带电的“高压线”。

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