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星星的孩子

2014年04月01日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报记者　李　钢　张榕博
实习生　　曹淑贤　　　　　　

孩子患自闭症,
与家庭教育无关
　　3月27日,山东大学齐鲁儿童医院儿童保健所主任、山东省自闭症康复训练中心主任赵冬梅专家门诊,挤满了前来就诊的幼儿和家长。许多家长带着疑问来到这里:我的孩子为什么和别的孩子不太一样?
　　自闭症是广泛性发育障碍中最常见的一种疾病,一般起病于婴幼儿期,以社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄、刻板的行为方式为特征,主要症状有社会交往障碍,像缺乏目光交流、交友困难等,还有言语交流障碍,像语言发育延迟或不发育、刻板重复的言语或模仿言语等,再就是智能和认知障碍。而这些,或许就是家长们心中的“不太一样”。
　　“美国统计的发病率是1/88。我国还没有大规模的调查数据。”赵冬梅说,根据我省残联的调查,我省该病发病率在千分之一左右。
　　据省残联统计,我省病发的自闭症患者约为1400人。赵冬梅分析,现在临床上的患儿增多,一方面与家长的就诊意识提高以及诊疗水平的提高有关,但也不排除由于现代人精神压力过大、环境等因素的影响,发病率在提高。
　　自闭症的病因在医学界尚无定论,主要有神经系统损伤、脑的特定部位功能低下、遗传和免疫缺陷等十余种观点和假说。“但有一点基本是达成共识的,那就是自闭症与家庭教育无关,并不会因为家长与孩子交流少而患病,家长不应因此有精神负担。”赵冬梅说。
　　现实中,智能障碍很容易引起家长的注意,但自闭症患儿的早期症状却不那么明显。当孩子表现出言语交流障碍时,许多家长想当然地认为孩子“说话晚”,并自我安慰为“贵人语迟”,还有的家长以为孩子听力有问题,反复检查耳朵。
　　“前几天接诊过一个患儿,可以很快地推算日期,随便说个日期,他能立即说出是星期几。”赵冬梅说,有个别患儿会在某些方面表现出高能力,这种患儿的症状最容易被忽视。
　　据统计,50%的自闭症患儿处于中、重度智力低下,25%为轻度智力低下,25%接近正常。
　　　　　　　　　(下转B02版)

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