适当提高中小学班主任津贴 - 齐鲁晚报数字报刊

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市人大代表宋国英:

适当提高中小学班主任津贴

2016年01月21日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　自1995年开始执教,沂源县实验中学英语教师宋国英已经在基层讲坛工作了21年,“我当了15年的班主任,对班主任工作深有体会,目前中小学教师大都不愿当班主任,学校领导对选择合适的班主任一职也很头疼。”宋国英说,班主任是一个班的灵魂,对班级的作用不言而喻,但是现在很多中小学班主任加班加点,津贴比较低,班主任工作积极性不高。
　　宋国英在两会前,广泛征集学校教师和班主任的意见,整理形成了《增加中小学班主任津贴,改善班主任待遇》的议案,议案中提到,目前,对于一些普通学校,没有足够的费用来补贴班主任付出的辛勤劳动,国家补贴是一个月15元,有些班主任特别是偏远地区的班主任拿到手的,也只有这些补贴,这样的标准很难调动教师的积极性。
　　十多年来,教师工资增加幅度较大,但是一些地区班主任津贴至今没有变化或变化不大,给学校管理、稳定班主任队伍带来了负面影响。宋国英建议,为了调动教师工作积极性,提高教育教学质量,必须提高中小学班主任津贴标准,并纳入财政预算。
　　宋国英认为,班主任任职期间享受的班主任津贴不应低于一个在编的满工作量教师收入的三分之一,但要逐步建立和完善中小学班主任的考核和奖励制度。各级教育行政部门和中小学校应当为班主任开展工作提供支持,制定相关政策和制度,减轻他们过重的精神压力和工作压力,保障他们的身心健康。班主任工作满15年的教师退休后其班主任津贴可纳入档案工资发放,以此来从根本上鼓励教师长期坚持做好班主任工作。　　　　　　　　本报记者　唐菁

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