第一届国际中学生儒学辩论大会现场。
本报记者 姬生辉
10个中学生代表队
曲阜“论剑”
本届辩论大会邀请不同国家和地区的中学生辩论队伍齐聚“东方圣城”曲阜,就儒学精粹在现实生活中的应用进行辩论,发挥儒学在现代化进程中的现实性指导作用,弘扬儒学精华,传承中华文明。北京市第一零一中学、上海建平中学、重庆西南大学附属中学、南京中华中学、西安中学、台北建中、青岛二中、济宁一中、新加坡南洋女子中学以及马来西亚吉隆坡循人中学共10支优秀中学生代表队分为12场,按照对阵分组情况进行捉对“厮杀”,最终,马来西亚吉隆坡循人中学获得冠军,青岛二中获得亚军。北京一0一中学、上海建平中学获得季军。
来自青岛二中的选手孙明坤告诉记者,一个多月前他们接到“穿越剧促进大众历史认知”的选题后,作为正方代表队的他们进行了细致的准备。“儒学文化就像水,每时每刻都浸润我们,是中华民族文化的根基。”孙明坤说,在日常的学习中,他也从儒学中汲取了很多营养。
“我们希望通过这次大赛,让广大中学生感受到儒学就在身边,并引导他们价值观和人生观的形成。”大赛总导演张春生说,辩论大会的整个流程和环节设计上,他们加入了很多创新的元素,比如说小咖演说秀、模仿秀大作战、师生对对碰等环节。
除了课堂教学
体验参与都兼顾
“儒学是中华民族文化的精髓和源泉,在当代有极大的传播意义。”尼山学者、孔子研究院学术交流部副部长路则权认为,儒学不仅体现在书本和课堂上,更应该根据当前的时代需求延伸出更丰富的内容,进而两者达到相得益彰的效果。路则权说,近年来,济宁、曲阜作为儒学的发源地和传播中心,正在积极地探寻如何更全面发挥儒学的生命力。背《论语》免费游三孔、曲阜百姓儒学节、青少年研学游等都是非常有价值的创新,在具体的实践中也发挥了积极的作用。
谈到如何让青少年更好地学习儒学,路则权说,“以本次儒学辩论赛为例,选手们在思考论题的同时,就是在用儒学的思维解决问题。”路则权认为,兴趣是学习的最大动力。在课堂教学的同时,兼顾学习的体验性和参与性十分重要。目前,曲阜不少国学机构推出的开笔礼、成人礼等研学项目就是很好的尝试。
“青少年是传承中华优秀传统文化的主力军,此次辩论赛有助于加深他们对于儒学的认识,对于儒学的发扬功不可没。”曲阜师范大学教育科学学院副院长唐爱民认为,同时,大赛也使儒学成为嫁接中外交流的桥梁,有助于中国儒家文化走出去。
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