走班教学或成高中教学新趋势 - 齐鲁晚报数字报刊

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两天连发3个重磅文件逼学校探索新的育人及招生方式

走班教学或成高中教学新趋势

2014年12月18日　　来源：齐鲁晚报

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　　张店金晶大道一书店奥数类辅导书销量无明显变化。　　　　　　　　　　　　本报记者　王鸿哲　摄

　　　　本报记者　谭文佳

　　16-17日,教育部连发3个文件作为高考改革配套政策。《关于普通高中学业水平考试的实施意见》、《加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》、《关于进一步减少和规范高考(课程)加分项目和分值的意见》,分别从学考、高中综合素质评价和高考加分做出了新的规定。记者采访了市教育局、部分高中学校以及大学的相关负责人,他们一致认为高考新政增加了学生自主性。

走班教学对中学硬件、软件要求更高
　　根据新政策,除了计入高校招生录取总成绩的三门学科外,其他学科考试合格即可,学生根据自己兴趣特长自主选择。
　　市教育局基础教育科工作人员表示,目前淄博市鼓励有条件的学校采取走班教学,但并不是每个学校都能具备这样的条件。据介绍,走班教学对学校的硬件和软件都有相当高的要求,教室数量、教师的数量都要比传统的教学方式要求要高。
　　“但走班教学对学生的个性发展是非常有好处的。学生可以根据自己的兴趣选择性地去上某个老师的课,有点类似于大学里的选修课。”该工作人员解释道。
　　市实验中学的老师告诉记者,走班教学把某些方面类似的学生规划到一个层次里,既可兼顾学生个体间存在的差异,又可把因材施教提高到一个可操作的水平,达到共同提高的目的。这是教育发展的一种趋势。但是实施走班教学也容易让班主任失去对学生学习情况的监控,使部分自控力不强的学生在感到好奇、好玩的同时,增添了一份忙乱和心散,很难静下心来学习。

改革同时逼大学调整招生政策
　　根据《加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,高校招生将不只看分数,同时要参考高中综合素质评价。对此,市招办主任牛莹表示,综合测评必须配有具体操作办法,不仅如此,高校也应改变招生方式。如果按照现在平行志愿的录取方式,还是分数至上,那么综合测评也只是流于形式。
　　山东理工大学招生就业处处长陈学兴告诉记者,目前适应新高考的招生方案还在讨论中,具体还要等今年浙江和上海试点结果来定。陈学兴认为,目前的招生方式是按学校录取,既考生在填报志愿的时候填上自己想报的学校,只要有一个学校录取就可以了。而未来的发展的趋势是按专业录取,即考生可以同时填报多所学校,这些学校都可以向考生发录取书,学生可以选择去哪所学校。“目前对于人多高校少的情况下,实现这样的录取方式还需时日。”陈学兴表示。

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