强化四项基本功训练为学生终生发展奠基

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强化四项基本功训练　为学生终生发展奠基

——安丘市担山小学实施“四项基本功锻造工程”纪实

2014年07月22日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　安丘市担山小学实施以读经典书、说普通话、发标准音、写规范字为核心的“四项基本功锻造工程”,强化养成教育,培养良好习惯,为学生的发展奠定良好基础。
　　读经典书,增强学生的文化修养
　　学校设立了“图书超市”,学生可以在图书室自由选择和借阅图书,畅游知识的海洋。各班开办了“图书银行”,引导学生把自己的课外书籍存入“图书银行”,实现图书资源共享。
　　说普通话,提高学生的表达能力
　　学校首先在教师中开展普通话达标活动,要求教师率先垂范,在课堂教学中熟练运用普通话。学校利用校园广播、国旗下的讲话、宣传栏、温馨提示牌等形式,营造起说普通话的浓厚氛围。通过古诗文诵读比赛、节庆演讲比赛、艺术节表演等课外活动,培养学生说普通话的兴趣,提高学生的普通话水平。
　　发标准音,拓展学生英语学习空间
　　学校积极开展创新英语教学实验研究,制定了“123英语口语小组合作学习模式”,主要包括听、读、说三个学习环节。学校配备了多媒体数字点读机,培养学生听力；通过教师领读、学生领读、同桌互读、小组指正,培养学生英语发音的准确性。让学生人人开口说英语,随时随地用英语。
　　写规范字,培养学生终生受益的技能
　　学校从校外邀请了多名硬笔书法教师,让他们定期走进校园,对教师和学生进行写字指导。开展“硬笔书法天天练”活动,学校开展了写字明星评选、硬笔书法比赛、作业展评活动,学生写好字、练好字的积极性有了极大提高。
　　　　　　　　王永亮　韩文宝

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