我的成长故事
绿杉园小学四·四刘轩屹指导教师罗军
2015年12月11日  来源:齐鲁晚报
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     我时间的长河一转眼奔流了九年了,这九年里的一点一滴都在我的心头刻上了深深的痕迹。而有些刻的又深又长的痕迹,没有惊喜的填充,没有兴奋的装扮,它们就是受到的批评和开导。
  俗话说“打是亲,骂是爱”,家长、老师的批评包含了对我深深的期待。我就经历过这样一件事:因为我长时间坚持写日记的习惯,所以我的写作一直不错,但有一次老师布置的作文我却写的十分不好,不仅用的时间长,作文内容也毫无章法。妈妈看了以后十分不高兴,批评了我,并且用严厉的口气对我说,“你这几天的心态就没调整好,必须马上调整!恢复到最佳状态!”听后,我非常不开心,心也像小兔子一样蹦蹦蹦一阵乱跳。
  我问妈妈:“妈妈,那你帮我想想大体内容,我再写好吗?”
  “不行,我不能再帮你组织提纲了。你现在只会按我的轮廓来填充,自己都不会动脑子。”妈妈又一次十分严厉的批评了我并且毫不留情的拒绝了我。
  我红着脸低下了头,心里想:“是呀,我不能再依靠妈妈了。要自己动脑组织内容写好作文了。要知道站在别人肩膀上摘到的果实,吃起来是不甜的,自己要拥有最真实的感受,最实实在在的高度。”所以,那天我受益匪浅。
  做错了事情,受到了批评,自己想通后,我又重新写了一篇作文。经过自己的认真思考,重新组织了语言,新的作文很快就诞生了,笔下有神,内容丰富精彩。妈妈向我竖起了大拇指。我开心极了!

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