齐鲁晚报 -微报纸-2021年09月29日

　　齐鲁晚报·齐鲁壹点　记者　张晓鹏　通讯员　矫美芹　　如何实现“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的总体目标?近年来,青岛市城阳区第二实验中学不断探索,丰富完善学校“五育”并举内涵并对其务实执行,给出了一个可行的方案。坚持开发“四维五域”阳光课程群,坚持“五育并举”、立德树人。今日的青岛市城阳区第二实验中学,“和谐奋进”的校风、“励志乐学”的学风充满校园每个角落,“德、智、体、美、劳”印记在一届又一届学子身上长久留存。　　　　聚焦主责主业打造“润泽日新”德育工作品牌　　《新时代公民道德建设实施纲要》指出,“学校是公民道德建设的重要阵地。”学生进入初中阶段,求知欲望增大,可塑性增强,是形成良好品德和行为的关键时期。城阳区第二实验中学不忘立德树人的初心,让党的关怀深深扎根学生心中。　　党史学习教育开展以来,城阳区第二实验中学把学习党史同传承红色基因、筑牢理想信念结合起来。把握重要时间节点,广泛开展“红领巾心向党”、“学习新思想,做好接班人”等主题德育活动,通过国旗下课程、主题班队会、榜样走访、社会实践等方式,带动全体学生争做新时代好少年。　　马克思主义研习社团、新时代文明实践站、“初心向党”红色教育宣讲团,“一刻钟”党史学习……全方位、多层次的党史学习教育正席卷校园。通过开展“中国共产党为什么能行”、“学习‘七一’讲话,践行时代使命”主题红色大讲堂、白沙河18公里拉练研学、“致敬英烈·凝聚力量”祭英烈活动、“致敬抗美援朝·争做时代新人”主题实践活动,庆祝建党100周年“初心筑梦,艺赞百年”师生艺术作品展等活动,城阳区第二实验中学有效引导学生学生寻访红色榜样人物,汲取成长的力量。　　志同者,不以山海为远；道合者,跨越山海相聚。每年5月,“海洋科普走贵州”交换空间活动都会为实验二中迎来一批来自贵州关岭二中的师生。在实现内陆学生的海洋梦的同时,也为实验二中的学子留下了贵州生活的宝贵体验和心灵震撼。2020年,学校举行向关岭自治县第二中学捐赠鼓号队装备仪式,通过视频连线展演节目,拉近了鲁黔两地同学间的距离,让同学们切实体会到互助共享的意义,让山海携手的情谊在两地学子的内心深深扎根。　　仪式是德育的一种重要手段。在德育中,既要注重过程教育,又要让每一个学生都铭记和回味这难忘的成长瞬间。城阳区第二实验中学以开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、青春礼、少代会等一系列隆重而规范的德育活动,激发、唤醒、增强队员、团员的身份认同感,传承责任感,培养学生爱国、爱校情怀。学生在一系列创新的德育活动的熏陶下,净化了心灵,增长了知识,体验到了快乐,感受到了成长。　　丰富工作载体涵养“和乐励行、智达高远”理念　　与科研专家面对面交流、与名校学子零距离沟通,在城阳区第二实验中学的校园里,这些生动精彩的“第二课堂”正不断为学子们筑梦赋能。为引导好学生们的青春风向,学校邀请清华大学优秀学子,足球明星,市、区气象局资深专家,中国海洋大学教授等到校,与学生同升旗、共研讨。在与名校、名人的亲密接触中,学生们内心梦想的种子逐渐生根发芽,为努力奋斗、实现梦想、追求真理带来源源不断的精神动力。　　构建平安校园,是做优校内教育最坚实的保障。城阳区第二实验中学着力安全自护,提升法治素养,常态化开展“彩虹伞”青少年防溺水专项活动,开设“模拟法庭”,连续两年代表城阳区参加青岛市模拟法庭比赛,在城阳区宪法宣传周启动仪式上进行展演,并在城阳团区委的带领下开展《中华人民共和国民法典》进校园系列活动,邀请学校共建单位,校外辅导员对学生进行法制安全教育的专题报告。学生们在国旗下的讲话、班会课、团队活动中提高自护自救能力,为学生们的生命安全筑起一道坚固的防线。　　连年获得“城阳区优秀青年志愿者服务集体”荣誉称号,获评“青岛市雷锋学校”……城阳区第二实验中学聚焦帮扶弱势群体,用爱心书写文明。成立“青春暖城”志愿服务队,构建起学校、年级、班级三级志愿服务体系,每月组织师生开展公益环保、生态爱护、扶孤助老、爱心帮扶等志愿服务活动,组织发动学生及家长参与青岛市“希望小屋”儿童关爱项目、“旧书漂流、爱心义卖”活动,向特困生送温暖,向帮扶学校献爱心。　　创设展示平台焕发“五育并举特色育人”风采　　在国家体育总局公布的首批全国县域足球典型名单,城阳区光荣入选。立足区域足球发展优势,城阳区第二实验中学积极开展足球校本课程,通过每周一节足球课,提升全体学生的足球兴趣和身体素质；每班组建一支足球队,在124支男女足球队中以级部为单位开展“校长杯”足球联赛,通过“阳光校园”足球文化节,特色足球馆、校园足球雕塑,将“阳光、自信、合力、拼搏”的足球精神深深镌刻进学生心中。截至目前,学校已先后为国家输送42名后备人才,校足球队在“哥德杯中国”世界青少年足球赛中获得亚军,实验二中的足球精神正由一隅迈向世界。　　以美育人、以美化人、以美培元,城阳区第二实验中学深入推进美育工作体系,以美育境界引领艺术教育品牌打造。创新开设艺术“长短课”,将学校艺术团打造为高水平艺术人才孵化器,先后11年蝉联“区长杯”艺术比赛冠军,获16个青岛市中小学生艺术展演一等奖,6个山东省中小学生艺术展演一等奖。定期举办丰富多彩的校园艺术节和“童心向党·歌唱祖国”班级合唱比赛,合唱团登上全国六艺展的舞台,健美操、舞蹈等项目也多次在国家级和省市级比赛中荣获桂冠,学校被授予“山东省合唱文化育民教育基地”。　　　劳动教育不仅是对学生生存技能的培养,更是素质教育的重要组成部分。城阳区第二实验中学将劳动教育作为“一把手”工程,创新性地提出“三维融通”理念,构建了学校、家庭、社会三位一体的劳动教育资源体系,以地方课程《劳动教育》为基础,建置整合资源库,使劳动教育融入课堂,扎根于学科资源之中　　300余平方米的“和乐”农场,55门劳动教育社团,设置家务劳动清单、劳动教育特色奖章,开展劳动教育时事活动,培养崇尚劳动的家风,通过学农实践、学工实践和校园管理项目,为学生带去受益终生的坚韧品格,让学生以劳动者的底色不断积累智慧、焕发生命活力,拥抱精彩人生。

“五育并举”培养时代新人

青岛市城阳区第二实验中学坚持开发“四维五域”阳光课程群,立德树人

齐鲁晚报 2021年09月29日

　　学校举办迎新礼。

　　少先队离队仪式暨十四岁成长礼。

　　“青春暖城”志愿服务队。

齐鲁晚报·齐鲁壹点　记者　张晓鹏　通讯员　矫美芹
　　如何实现“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的总体目标?近年来,青岛市城阳区第二实验中学不断探索,丰富完善学校“五育”并举内涵并对其务实执行,给出了一个可行的方案。坚持开发“四维五域”阳光课程群,坚持“五育并举”、立德树人。今日的青岛市城阳区第二实验中学,“和谐奋进”的校风、“励志乐学”的学风充满校园每个角落,“德、智、体、美、劳”印记在一届又一届学子身上长久留存。

　　聚焦主责主业
打造“润泽日新”德育工作品牌
　　《新时代公民道德建设实施纲要》指出,“学校是公民道德建设的重要阵地。”学生进入初中阶段,求知欲望增大,可塑性增强,是形成良好品德和行为的关键时期。城阳区第二实验中学不忘立德树人的初心,让党的关怀深深扎根学生心中。
　　党史学习教育开展以来,城阳区第二实验中学把学习党史同传承红色基因、筑牢理想信念结合起来。把握重要时间节点,广泛开展“红领巾心向党”、“学习新思想,做好接班人”等主题德育活动,通过国旗下课程、主题班队会、榜样走访、社会实践等方式,带动全体学生争做新时代好少年。
　　马克思主义研习社团、新时代文明实践站、“初心向党”红色教育宣讲团,“一刻钟”党史学习……全方位、多层次的党史学习教育正席卷校园。通过开展“中国共产党为什么能行”、“学习‘七一’讲话,践行时代使命”主题红色大讲堂、白沙河18公里拉练研学、“致敬英烈·凝聚力量”祭英烈活动、“致敬抗美援朝·争做时代新人”主题实践活动,庆祝建党100周年“初心筑梦,艺赞百年”师生艺术作品展等活动,城阳区第二实验中学有效引导学生学生寻访红色榜样人物,汲取成长的力量。
　　志同者,不以山海为远；道合者,跨越山海相聚。每年5月,“海洋科普走贵州”交换空间活动都会为实验二中迎来一批来自贵州关岭二中的师生。在实现内陆学生的海洋梦的同时,也为实验二中的学子留下了贵州生活的宝贵体验和心灵震撼。2020年,学校举行向关岭自治县第二中学捐赠鼓号队装备仪式,通过视频连线展演节目,拉近了鲁黔两地同学间的距离,让同学们切实体会到互助共享的意义,让山海携手的情谊在两地学子的内心深深扎根。
　　仪式是德育的一种重要手段。在德育中,既要注重过程教育,又要让每一个学生都铭记和回味这难忘的成长瞬间。城阳区第二实验中学以开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、青春礼、少代会等一系列隆重而规范的德育活动,激发、唤醒、增强队员、团员的身份认同感,传承责任感,培养学生爱国、爱校情怀。学生在一系列创新的德育活动的熏陶下,净化了心灵,增长了知识,体验到了快乐,感受到了成长。
丰富工作载体
涵养“和乐励行、智达高远”理念
　　与科研专家面对面交流、与名校学子零距离沟通,在城阳区第二实验中学的校园里,这些生动精彩的“第二课堂”正不断为学子们筑梦赋能。为引导好学生们的青春风向,学校邀请清华大学优秀学子,足球明星,市、区气象局资深专家,中国海洋大学教授等到校,与学生同升旗、共研讨。在与名校、名人的亲密接触中,学生们内心梦想的种子逐渐生根发芽,为努力奋斗、实现梦想、追求真理带来源源不断的精神动力。
　　构建平安校园,是做优校内教育最坚实的保障。城阳区第二实验中学着力安全自护,提升法治素养,常态化开展“彩虹伞”青少年防溺水专项活动,开设“模拟法庭”,连续两年代表城阳区参加青岛市模拟法庭比赛,在城阳区宪法宣传周启动仪式上进行展演,并在城阳团区委的带领下开展《中华人民共和国民法典》进校园系列活动,邀请学校共建单位,校外辅导员对学生进行法制安全教育的专题报告。学生们在国旗下的讲话、班会课、团队活动中提高自护自救能力,为学生们的生命安全筑起一道坚固的防线。
　　连年获得“城阳区优秀青年志愿者服务集体”荣誉称号,获评“青岛市雷锋学校”……城阳区第二实验中学聚焦帮扶弱势群体,用爱心书写文明。成立“青春暖城”志愿服务队,构建起学校、年级、班级三级志愿服务体系,每月组织师生开展公益环保、生态爱护、扶孤助老、爱心帮扶等志愿服务活动,组织发动学生及家长参与青岛市“希望小屋”儿童关爱项目、“旧书漂流、爱心义卖”活动,向特困生送温暖,向帮扶学校献爱心。
创设展示平台
焕发“五育并举特色育人”风采

　　在国家体育总局公布的首批全国县域足球典型名单,城阳区光荣入选。立足区域足球发展优势,城阳区第二实验中学积极开展足球校本课程,通过每周一节足球课,提升全体学生的足球兴趣和身体素质；每班组建一支足球队,在124支男女足球队中以级部为单位开展“校长杯”足球联赛,通过“阳光校园”足球文化节,特色足球馆、校园足球雕塑,将“阳光、自信、合力、拼搏”的足球精神深深镌刻进学生心中。截至目前,学校已先后为国家输送42名后备人才,校足球队在“哥德杯中国”世界青少年足球赛中获得亚军,实验二中的足球精神正由一隅迈向世界。
　　以美育人、以美化人、以美培元,城阳区第二实验中学深入推进美育工作体系,以美育境界引领艺术教育品牌打造。创新开设艺术“长短课”,将学校艺术团打造为高水平艺术人才孵化器,先后11年蝉联“区长杯”艺术比赛冠军,获16个青岛市中小学生艺术展演一等奖,6个山东省中小学生艺术展演一等奖。定期举办丰富多彩的校园艺术节和“童心向党·歌唱祖国”班级合唱比赛,合唱团登上全国六艺展的舞台,健美操、舞蹈等项目也多次在国家级和省市级比赛中荣获桂冠,学校被授予“山东省合唱文化育民教育基地”。　
　　劳动教育不仅是对学生生存技能的培养,更是素质教育的重要组成部分。城阳区第二实验中学将劳动教育作为“一把手”工程,创新性地提出“三维融通”理念,构建了学校、家庭、社会三位一体的劳动教育资源体系,以地方课程《劳动教育》为基础,建置整合资源库,使劳动教育融入课堂,扎根于学科资源之中
　　300余平方米的“和乐”农场,55门劳动教育社团,设置家务劳动清单、劳动教育特色奖章,开展劳动教育时事活动,培养崇尚劳动的家风,通过学农实践、学工实践和校园管理项目,为学生带去受益终生的坚韧品格,让学生以劳动者的底色不断积累智慧、焕发生命活力,拥抱精彩人生。

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