三位老师坚守的“微小学校” - 齐鲁晚报数字报刊

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学生一半是留守儿童,两位老师也即将退休

三位老师坚守的“微小学校”

2014年11月28日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　罗伽小学是历城区西营镇的一个“微小学校”,受益于济南市政府的教育投资,学校的硬件设施都已俱全,但是校长赵桂英依然舒展不了眉头,学校里仅有的两位任课老师即将退休,他们退休之后,是不是还能有新鲜的血液充实老师队伍?

　　本报见习记者　张玉岩　　　　　　　　　　　　　　　　
18名学生,九名是留守儿童
　　赵桂英介绍说,目前学校里一共有18名学生,一年级有两名学生,二年级16名学生。
　　苏善鹏是罗伽小学一年级的学生,个子小小的,父母离异,爸爸外出打工,他跟爷爷奶奶一起生活,爷爷患有脑血栓,常年卧病在床。他每天早上5点多起床,跟奶奶一起做饭,带上中午的午饭,在奶奶的陪伴下,7点30分左右到达学校。25日中午,一个冷馒头,一碗热粥外加一块火腿肠就是苏善鹏的午餐了。
　　一年级的另外一名学生初军燕也是留守儿童,跟爷爷和老奶奶生活在一起。赵桂英说,18个孩子中,光留守儿童就有9个。他们有些是父母出去打工,把孩子留给家里的老人照顾,还有一些则是因为父母离异,只能由祖辈照顾。
　　“我们学校覆盖了10个自然村,但是来这儿上学的孩子却很少。大多数有条件的家庭都把孩子带出去了,在我们学校的不是家里条件不好,就是住的实在太偏僻,出去上学太远。”赵桂英说。
　　说到学校的困难,赵桂英说,现在最头疼的就是师资问题,好多家长也是因为师资的问题,选择把孩子送到更远的西营中心小学。

三位老师,两位面临退休
　　从2012年接任了罗伽小学的校长,赵桂英觉得身上的担子更重了。“暑假之前,学校里还有四位老师,因为一位老师已经退休,现在学校里只剩下三位老师了。”赵桂英介绍。
　　赵桂英除了要应付学校的大小事务外,还是二年级的数学老师,一二年级的品德与社会老师。李发明老师除了教一年级的数学之外,还要负责教音乐、地方课程和校本课程。叶财兴老师则教一二年级的语文和体育。美术课则靠着南营中心小学的老师。
　　老师只有三位,其中一位老师还身体不大好,常常要在家休息。这时候就剩下了赵桂英和另外一位老师坚守岗位。有时候两个年级的学生就只能上合堂课,老师在给一个年级的学生讲课时,让另一个年级的孩子写作业。
　　赵桂英今年47岁了,另外两名老师已经57岁,眼看着就快到了退休的年龄。“现在学校里缺老师,特别是年轻的老师。”面临着老师青黄不接的情况,赵桂英一筹莫展。
　　三年之后,李发明和叶财兴也要退休,到时罗伽小学就只剩赵桂英一人坚守了。“我只盼着三年之后,能迎来新同事。”赵桂英无奈地说。

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