聪明的孩子一天天走出藩篱
本报记者孙婷婷
2014年05月30日 来源:
齐鲁晚报
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孟令麒笑起来很招人喜欢。 本报记者 王小会 摄
虎头虎脑,个头很高,喜欢跑来跑去。29日上午10时许,在新语特教培训学校,今年五岁半的孟令麒牵着陪读阿姨的手,和其他小朋友一起正在上游戏课。他时不时挣脱开阿姨的手,跑到站在一旁的爸爸身旁。“他太爱动了,静坐超不过2分钟,眼神对视不过10秒钟。”孟令麒的爸爸说。
“说谢谢。”爸爸告诉孟令麒。他眼神掠过,随即转向其他地方,小声说出“谢谢”。趴在沙发上的小令麒,手中握着的“梆子”,成为他旋转的玩具。不超过一分钟,他会翻身起来,不停地跳动。“孟令麒”、“孟令麒”……在陪读阿姨一声声呼唤时,他还是跑出教室,冲向楼梯。
孟令麒的爸爸说,儿子会拒绝穿新衣服、新鞋子,甚至是回家的路线有所改变,他就会接受不了。“他接受不了新事物,家人必须统一口径对其进行教育,一旦指令不一样,他就会不开心。”让孟令麒的爸爸欣慰的是,儿子每一天都在进步,现在已经可以做简单的家务,比如吃完饭后,可以把碗筷送到厨房。“我现在已经很知足了,他的每一个小进步对我们来说都是一个大惊喜。”孟令麒的爸爸说。
“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”29日上午的游戏课结束,孟令麒贴着墙边,开始转圈,嘴边念叨着这首李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》。“教给他这首诗不超过20分钟,就背过了。”对于孟令麒超强的记忆力,陪读阿姨总是很惊讶。
记忆力超强,对数字很敏感。“1+6=7”“5+4=9”……对于老师的提问,孟令麒熟练地计算着10以内的加减法。“他的交流从来都是被动的。”个训课张老师说,孟令麒在每一句中多说出一个字,对她来说,都是莫大的欣慰。
而对于陪读阿姨吴女士来说,孟令麒常常带给她惊喜。留给她印象最深刻的是,有一次她给孟令麒一个苹果。而孟令麒开口说了一句“apple”。“我真的很惊讶他居然说出英语。”最让吴女士感动地是,有一次在追孟令麒时,把脚摔伤了,出现一片淤血。孟令麒走上前,看到之后说“娘娘,疼了”。“他可以感知到这件事情,并且有表达欲望。”因家中有事情要处理,吴女士不得不离开孟令麒,对这个孩子,心里是满满的不舍。
孟令麒不开心时,也会有大多数自闭症儿童都有的表现,比如说用头撞墙。“但他属于感知能力比较好的孩子,如果你跟他说,你继续撞墙吧,他就会说,娘娘,疼了。”吴女士说,跟其他孩子相比,孟令麒已有轻微表达欲望,他有需求时,就会趴到你的面前。“眼睛直视不超过10秒钟,但已经是很努力地在尝试沟通。”吴女士说,孟令麒会观察别人的表情。“比如说,他如果看到你生气了,就会拉着你的衣角,但不说话。如果继续不理他,他会继续拉着衣角,然后说:‘娘娘,疼了’。”
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